SPŠ sdělovací techniky, Panská
Inspekční zprávy ČŠI — podrobné shrnutí
SPŠ sdělovací techniky je kvalitní škola s tradičním zaměřením na technické obory. Nabízí moderní vybavení, zkušené učitele a silné výsledky u maturity. Žáci se aktivně zapojují do projektů a soutěží. Hlavní slabinou je, že někdy chybí pořádný závěr vyučovacích hodin. Absence jsou poměrně vysoké. Škola se hodí pro talentované techniky, kteří chtějí kvalitní přípravu na vysokou školu nebo práci v oboru.
Kontext školy
Od inspekce v roce 2017 se zvýšil počet žáků na 680 (95 % kapacity), mírně vzrostl podíl žáků se speciálními potřebami. Ředitel dobudoval moderní internetovou síť, zvýšil estetičnost prostředí a zefektivnil podporu ohrožených žáků.
Silné stránky
Výuka v odborných předmětech dosahuje výborné úrovně s důrazem na nejnovější praktické poznatky a moderní techniku.
Hospitované hodiny vykazovaly výbornou úroveň s účelným využíváním materiálně technického vybavení a rozvojem klíčových kompetencí.
Hrubá neúspěšnost u maturity je srovnatelná nebo nižší než průměr v ČR, zejména v oboru Telekomunikace.
V roce 2023 a 2024 byla neúspěšnost nižší než průměr oborové skupiny v ČR, 80 % žáků využívá jazykový certifikát.
Škola nabízí rozmanitý program kroužků, projektů, soutěží a zahraničních výměn podporujících talent a osobnostní rozvoj.
Žáci se zapojují do národních i mezinárodních projektů, výměnných pobytů v Belgii a prestižní soutěže Česká hlavička.
Rizika
V části teoretické výuky chyběl prostor pro efektivní shrnutí poznatků a sebereflexi žáků.
Pouze v menší části sledované teoretické výuky chyběl prostor pro efektivní shrnutí a fixaci poznatků, sebereflexi žáků či vzájemné žákovské hodnocení.
Průměrně 110 hodin zameškaných za rok na žáka je poměrně vysoké číslo.
Stabilní průměrný počet zameškaných hodin na žáka za rok dosahuje 110 hodin, téměř nulová je neomluvenost.
Komu škola sedí
- Talentovaní žáci se zájmem o techniku, telekomunikace nebo audiovizuální tvorbu
- Žáci, kteří chtějí kombinovat teoretické znalosti s praktickou přípravou a moderní technologiemi
- Studenti z okolních regionů, kterým vyhovuje poloha v centru Prahy s dobrou dopravní dostupností
Kdo by měl zvážit
- Žáci s nižší motivací nebo tendencí k absencím (průměr 110 hodin za rok je vysoký)
- Studenti, kteří potřebují více individuální péče a strukturovaného závěru hodin
- Uchazeči bez zájmu o technické obory nebo bez základních znalostí v matematice a fyzice
Otázky na den otevřených dveří
- Jak konkrétně škola podporuje žáky, kteří mají problémy s prospěchem nebo chováním?
- Jaké jsou možnosti zapojení do zahraničních výměn a jak se na ně žáci připravují?
- Jak se škola připravuje na změny v maturitních zkouškách a jak to ovlivní výuku?
Fakta ze zprávy
Stabilně velmi dobrý
- Hrubá neúspěšnost v roce 2023–2024 srovnatelná nebo nižší než průměr ČR
- 80 % žáků využívá jazykový certifikát v profilové části
- Telekomunikace: 88 % žáků ukončilo řádný cyklus, Technické lyceum: 85 %, Multimediální tvorba: 80 %
V roce 2023 a 2024 byla neúspěšnost nižší než průměr oborové skupiny v ČR, nejúspěšnější byli žáci oboru Telekomunikace.
Stabilní, ale vysoká
- Průměr 110 hodin zameškaných za rok na žáka
- Téměř nulová neomluvenost
- 89–93 % žáků s uzavřenými klasifikacemi do 30. 6.
Počet žáků s uzavřenými klasifikacemi se pohyboval mezi 89–93 %, stabilní je průměrný počet zameškaných hodin na žáka za rok.
- Výchovná poradkyně, školní psycholožka a metodička prevence pracují v úzké spolupráci
- Sportovní kurzy, seznamovací program 1. ročníku, tematicky zaměřené přednášky
- Individuální vzdělávací plány pro žáky se speciálními potřebami, navýšení časového prostoru a úprava hodnocení
- Příjemná atmosféra, vzájemně respektující přístup učitele a žáků
- Dodržování nastavených pravidel práce a komunikace
- Elektronicky zajištěné vstupy do obou budov, důraz na bezpečnost práce v odborných učebnách
- Fakultní škola Elektrotechnické fakulty ČVUT a Přírodovědecké fakulty Univerzity Karlovy
- Partnerské firmy zajišťují odborné praxe, technické vybavení a odborníky z praxe
- Výměnné pobyty se školou v Belgii, zahraniční výjezdy a exteriérová cvičení
Upozornění: Toto shrnutí bylo vytvořeno automaticky pomocí AI na základě inspekčních zpráv České školní inspekce. Může obsahovat nepřesnosti. Vždy ověřte informace v originální zprávě ČŠI.