SPŠ strojírenská a JŠ s právem SJZ, Heverova
Inspekční zprávy ČŠI — podrobné shrnutí
Škola se zaměřuje na strojírenství s vynikajícím technickým vybavením a dílnami, což zaručuje absolventům dobrou práci. Výuka probíhá v příjemné atmosféře, ale je často tradiční a málo diferencovaná. Velkým rizikem je vysoký počet žáků, kteří v prvním ročníku neuspějí nebo školu opustí, což souvisí s nedostatečnou podporou začátečníků. Nové vedení se snaží školu zlepšit, ale zatím chybí systémová opatření pro snížení neúspěšnosti.
Kontext školy
Od minulé inspekce došlo k výmazu nevyužívaných oborů, snížení kapacity a jmenování nového ředitele.
Silné stránky
Škola má velmi dobře vybavené dílny a moderní technologie jako 3D tisk a CNC.
Výuka probíhá ve velmi dobře vybavených školních dílnách. Nově byla zařízena odborná učebna pro 3D tisk, CNC laboratoř.
Absolventi mají bezproblémové uplatnění na trhu práce a často pokračují na VŠ.
Všichni najdou dobré uplatnění ve svém oboru na trhu práce. Třetina jich pokračuje na vysokých školách.
Výuka probíhá v příjemné atmosféře a škola klade důraz na bezpečnost žáků.
Sledovaná výuka... probíhala v převážně příjemné atmosféře. Efektivní je zajištění bezpečnosti žáků.
Rizika
Selhává systém prevence neúspěchu a adaptace prváků, což vede k odchodům žáků.
Projevila se v horší adaptaci žáků prvních ročníků... předčasně ukončilo vzdělávání... sedm z prvních ročníků.
Výuka je často frontální bez diferenciace, což nezapojuje všechny žáky.
V převládající frontální organizaci vyučování... ne vždy se dařilo zapojovat všechny žáky aktivně do výuky.
Vyskytly se chyby v rozvrhu a chybí hlubší analýza výsledků žáků.
V kontrolním systému se ale vyskytly dílčí nedostatky v nesprávně sestaveném rozvrhu vyučovacích hodin.
Komu škola sedí
- Pro studenty, kteří chtějí získat silné praktické dovednosti a kvalifikaci (svářeč, strojař) s jistotou uplatnění.
- Pro technicky nadané žáky, kteří ocení moderní vybavení dílen a nové technologie (3D tisk, CNC).
- Pro ty, kdo preferují menší školu s rodinnějším prostředím a přímým přístupem vedení.
Kdo by měl zvážit
- Pro žáky, kteří potřebují silný individuální přístup nebo mají studijní problémy, může být současná podpora nedostatečná.
- Pro studenty, kteří očekávají moderní, interaktivní metody výuky a práci v týmu místo klasického frontálního vyučování.
- Pro rodiče, kteří vyžadují perfektní organizační zázemí a bezchybné rozvrhy.
Otázky na den otevřených dveří
- Jak konkrétně škola podporuje žáky prvního ročníku, aby se vyhnuli problémům s učivem a odchodu ze školy?
- Jakým způsobem vyučující ve třídách upravují výuku pro různé úrovně žáků, aby se neztráceli?
- Jak škola pracuje s výsledky maturit a opravných zkoušek pro zlepšení kvality výuky?
Fakta ze zprávy
Kolísavý, v posledním roce lepší než průměr, ale dlouhodobě horší matematika.
- Průměrný prospěch maturitního oboru dlouhodobě 2,30
- Všichni žáci v loňském roce u maturitní zkoušky prospěli
- Třetina absolventů pokračuje na VŠ
Všichni žáci v loňském školním roce u maturitní zkoušky prospěli... V matematice dosahovali žáci... horších výsledků.
Relativně nízká, neomluvená téměř nulová.
- 55 hodin (2018/19) až 74 hodin (2020/21) na žáka
- Neomluvená absence se téměř nevyskytla
Absence žáků je relativně nízká... Neomluvená absence se téměř nevyskytla.
- Kumulace funkcí metodika prevence a výchovného poradce v jedné osobě (zástupkyně ředitele).
- Nabídka individuálních konzultací a nově organizované doučování pro maturity.
- Adaptační kurz pro vzájemné poznávání žáků napříč obory.
- Příjemná atmosféra ve výuce a efektivní zajištění bezpečnosti.
- Počet pochval převažuje nad kázeňskými opatřeními.
- Řešení rizikového chování často formí snížené klasifikace.
- Efektivní spolupráce s regionálními firmami a zřizovatelem (stipendia).
- Zahájení spolupráce se zahraničními školami a projekt Erasmus+.
- Využití lektorů z řad žáků pro vedení zájmových kroužků.
Upozornění: Toto shrnutí bylo vytvořeno automaticky pomocí AI na základě inspekčních zpráv České školní inspekce. Může obsahovat nepřesnosti. Vždy ověřte informace v originální zprávě ČŠI.