OA a JŠ s právem státní jazykové zkoušky, třída T. G. Masaryka

Inspekční zprávy ČŠI — podrobné shrnutí

Mladá Boleslav, Středočeský1 inspekceZpět na přehled školy
Inspekce 2. května 202413. května 2024

Mladoboleslavská obchodní akademie je kvalitní střední škola s dlouhodobě vysokým zájmem uchazečů. Žáci dosahují výborných výsledků při maturitě a v soutěžích. Výuka je moderní, učitelé používají aktivizující metody a propojují teorii s praxí. Škola má dobré vybavení a fungující poradenské služby. Slabší jsou výsledky v matematice a účetnictví, a také podpora žáků s jiným mateřským jazykem. Inspekce doporučuje více sebereflexe v hodinách.

Kontext školy

V roce 2021 ukončena činnost vyšší odborné školy. Počet žáků vzrostl na 490 (naplněnost 77 % z 640 povolených). Zlepšilo se vybavení digitálními technologiemi a materiální podmínky.

Silné stránky

Výborné výsledky maturit

Žáci stabilně dosahují lepších výsledků než průměr v ČR, v roce 2023 všichni přihlášení žáci uspěli.

Hrubá neúspěšnost v obou oborech lepší než průměr oborové skupiny v ČR.

Kvalitní výuka s moderními metodami

Učitelé používají aktivizující metody, skupinovou práci a propojují teorii s praxí.

Hospitační činnost inspekčního týmu potvrdila zavedení inovativních metod do výuky.

Vysoký zájem uchazečů

Škola je dlouhodobě přeplňovaná, počet žáků a tříd se zvyšuje.

Počet žáků vzrostl od inspekce v 2017, v oboru Ekonomické lyceum navýšen počet tříd.

Rizika

Slabší výsledky v některých předmětech

Žáci opakovaně dosahují nejslabších výsledků v matematice, ekonomice a účetnictví.

Z podrobné analýzy vyplynulo, že nejslabší výsledky mají žáci v těchto předmětech.

Podpora žáků s jiným mateřským jazykem

Někteří žáci s OMJ vykazovali riziko školní neúspěšnosti v češtině a literatuře.

Zejména ve školním roce 2021/2022 klasifikace stupněm dostatečný v českém jazyce.

Nedostatečná sebereflexe v hodinách

Chybí zařazování vrstevnického hodnocení a sebereflexe žáků v závěru hodin.

Příležitost ke zlepšení v četnějším zařazování sebereflexe k vyhodnocení splnění cílů.

Komu škola sedí

  • Žáci se zájmem o ekonomii, obchod a jazyky, kteří chtějí kvalitní přípravu na vysokou školu
  • Motivovaní žáci, kterým vyhovuje strukturovaná výuka s důrazem na praktické aplikace
  • Žáci, kteří chtějí získat certifikát státní jazykové zkoušky a rozvíjet jazykové dovednosti

Kdo by měl zvážit

  • Žáci se slabšími předpoklady v matematice bez dodatečné podpory
  • Žáci s výraznou jazykovou bariérou, kteří potřebují intenzivnější podporu v češtině
  • Žáci, kteří preferují méně strukturovaný přístup a více sebereflexe v hodinách

Otázky na den otevřených dveří

  1. Jak konkrétně škola podporuje žáky, kteří mají problémy s matematikou nebo účetnictvím?
  2. Jaké má škola zkušenosti s přijetím žáků s jiným mateřským jazykem a jak jim pomáhá s češtinou?
  3. Jak se škola připravuje na přijímací zkoušky na vysoké školy a jaké má výsledky?

Fakta ze zprávy

Maturita

Stabilně velmi dobrý, lepší než průměr v ČR

  • Rok 2023: všichni přihlášení žáci uspěli v profilové části
  • Hrubá neúspěšnost v obou oborech lepší než průměr oborové skupiny v ČR
  • Přibližně 85 % absolventů pokračuje na vysokých školách

V maturitním období 2023 konali MZ všichni přihlášení žáci, kteří ve zkouškách společné části uspěli.

Absence

Pozitivní vývoj, absence klesá

  • Roční průměrná absence přibližně 120 hodin na žáka
  • Pokles absence téměř o 20 % ve srovnání s předchozím rokem
  • Zcela ojedinělý výskyt neomluvené absence

V obou oborech klesla roční průměrná absence shodně téměř o 20 %.

Podpůrné služby
  • Výchovná poradkyně, metodik prevence a školní psycholožka pracují v úzké spolupráci
  • Efektivní poradenství a konzultace pro žáky, zákonné zástupce i pedagogy
  • Kariérové poradenství s aktivním zapojením školní psycholožky
Bezpečí a klima
  • Míra úrazovosti je nízká
  • Škola dbá na zajišťování bezpečného prostředí a pravidelně poučuje žáky o bezpečnosti
  • Malá četnost sociálně patologických jevů, škola identifikuje rizikové chování a bezodkladně jej řeší
Partnerství a praxe
  • Dlouhodobá spolupráce s kvalitními sociálními partnery umožňuje efektivní využití teoretických poznatků v praxi
  • Pravidelná realizace odborně zaměřených exkurzí a seminářů vedených externími odborníky
  • Simulace přijímacího řízení do zaměstnání s prezentací životopisu v maturitním ročníku

Upozornění: Toto shrnutí bylo vytvořeno automaticky pomocí AI na základě inspekčních zpráv České školní inspekce. Může obsahovat nepřesnosti. Vždy ověřte informace v originální zprávě ČŠI.