SOŠ obchodu, Nerudova

Inspekční zprávy ČŠI — podrobné shrnutí

Plzeň, Plzeňský1 inspekceZpět na přehled školy
Inspekce 10. června 202414. června 2024

Škola je moderně vybavená a nabízí kvalitní vzdělání s důrazem na mezinárodní mobilitu. Žáci dosahují velmi dobrých výsledků v maturitách a soutěžích. Silnou stránkou je program Erasmus+ s možností stáží v zahraničí. Slabší je individualizace výuky v některých předmětech a prostorová kapacita ateliérů. Škola má dobrou péči o žáky se speciálními potřebami. Doporučuje se věnovat pozornost prvním ročníkům, kde je vyšší procento neprospívajících.

Kontext školy

Počet žáků má vzestupný trend (713 žáků ve 24 třídách). Zvýšil se počet žáků se speciálními vzdělávacími potřebami (55 žáků). Školní poradenské pracoviště bylo posíleno o třetí výchovnou poradkyni a školního psychologa.

Silné stránky

Mezinárodní mobilita

Škola umožňuje žákům stáže v zahraničí (Německo, Španělsko, Finsko, Irsko, Malta) v rozsahu, který ji řadí mezi šest nejlepších v ČR.

Ve školním roce 2022/2023 vycestovalo 116 žáků na krátkodobé a 13 na dlouhodobé stáže.

Výsledky maturit

Žáci dosahují stabilně velmi dobrých výsledků v maturitní zkoušce.

V roce 2023 z 135 žáků byli neúspěšní pouze 2 žáci v profilové části.

Moderní vybavení

Škola má vynikající materiální vybavení s digitálními technologiemi a moderními pomůckami.

Průběžná obnova výpočetní techniky, nákup kamer, dronů, brýlí pro virtuální realitu.

Rizika

Individualizace výuky

V některých hodinách chybí dostatečná individualizace a reflexe vlastního učení žáků.

Prvky diferenciace byly zaznamenány pouze ojediněle, sebehodnocení bylo využito minimálně.

Prostorová kapacita

Ateliéry pro výtvarné obory jsou vzhledem k rostoucímu počtu žáků stísněné.

Aktuální prostorové podmínky nejsou adekvátní nárůstu počtu žáků v těchto oborech.

Neprůchodnost prvních ročníků

Nejvíce neprůchodných žáků je v prvních ročnících vzdělávání.

Ve školním roce 2022/2023 neprospělo 2,7 % žáků v maturitních oborech a 7 % v oborech s výučním listem.

Komu škola sedí

  • Žáci se zájmem o mezinárodní zkušenosti a jazykový rozvoj (program Erasmus+)
  • Talentovaní žáci v oborech design, grafika a multimediální tvorba (řada soutěžních úspěchů)
  • Žáci se speciálními vzdělávacími potřebami (55 žáků v péči, školní psycholog, poradenské služby)

Kdo by měl zvážit

  • Žáci, kteří potřebují intenzivní individuální přístup a diferenciaci (v některých předmětech není dostatečně zajištěna)
  • Žáci s problémy s adaptací na střední vzdělávání (7 % neprospívajících v prvních ročnících)
  • Žáci v oborech s výučním listem (vyšší procento neprospívajících - cca 7 %)

Otázky na den otevřených dveří

  1. Jak konkrétně škola individualizuje výuku pro žáky s různými tempem učení?
  2. Jaké jsou možnosti doučování a individuální podpory pro žáky v prvním ročníku?
  3. Jak se škola vypořádává s nedostatkem prostoru v ateliérech výtvarných oborů?

Fakta ze zprávy

Maturita

Stabilně velmi dobrý

  • 2023: 135 žáků konalo zkoušku, neúspěšní pouze 2 žáci
  • Všichni žáci úspěšní v předmětech společné části
  • Zvyšuje se počet žáků úspěšných u mezinárodních jazykových zkoušek

V roce 2023 ze 135 maturantů byli neúspěšní pouze 2 v profilové části (Český jazyk a Anglický jazyk).

Absence

Nízká a kontrolovaná

  • Průměrná absence 141 hodin na žáka za rok 2022/2023
  • Neomluvená absence minimální - cca 0,4 hodiny na žáka
  • Účinné postupy vedení školy v této oblasti

Díky včasnému individuálnímu řešení případů zvýšené absence se ji daří udržovat na nižších hodnotách.

Podpůrné služby
  • Tři výchovné poradkyně zajišťující péči o žáky se speciálními vzdělávacími potřebami
  • Školní psycholog na částečný úvazek (nově zřízená pozice)
  • Školní metodička prevence aktivně spolupracující s externími odbornými subjekty
  • Doučování a individuální konzultace pro žáky ohrožené školním neúspěchem
Bezpečí a klima
  • Prostředí v obou budovách je celkově bezpečné
  • Vchody jsou trvale uzavřeny pro vstup zvenčí, monitorovány
  • Žáci jsou pravidelně poučováni o bezpečnostních pravidlech
  • Příjemná atmosféra v hodinách, vzájemný respekt mezi učiteli a žáky
Partnerství a praxe
  • Program Erasmus+ s krátkodobými (až 3 týdny) a dlouhodobými (3 měsíce) odbornými stážemi
  • Spolupráce se Západočeskou univerzitou v Plzni, Galerií města Plzeň
  • Partnerství se školami v Německu, Španělsku, Finsku, Irsku, Maltě, Slovensku, Polsku
  • Spolupráce s odbornými subjekty v prevenci (Ledovec, CP-centrum, Městská policie Plzeň)

Upozornění: Toto shrnutí bylo vytvořeno automaticky pomocí AI na základě inspekčních zpráv České školní inspekce. Může obsahovat nepřesnosti. Vždy ověřte informace v originální zprávě ČŠI.