Střední škola živnostenská a ZŠ, Kostelní
Inspekční zprávy ČŠI — podrobné shrnutí
Střední škola v Plané je stabilní institucí s jasnou koncepcí a dobrým vedením. Silnou stránkou je péče o žáky se speciálními potřebami a bezpečné prostředí. Škola má však slabiny v diferenciaci výuky pro nadané žáky a v technickém vybavení některých oborů. Obor Spojový mechanik pro IT má problémy s kvalifikací učitele a vybavením. Pedagogové se málo sdílí zkušenosti prostřednictvím hospitací. Přesto je to vhodná volba pro prakticky zaměřené žáky a žáky se speciálními potřebami.
Kontext školy
Pedagogický sbor se rozšířil a generačně obměnil. V domově mládeže se zvýšil počet zaměstnanců i ubytovaných žáků (55 žáků). Dochází k postupné rekonstrukci budovy DM. Škola má Wi-Fi připojení pro žáky i učitele.
Silné stránky
Škola má realistickou, písemně zpracovanou vizi rozvoje, kterou aktualizuje každé dva roky a sleduje plnění krátkodobých cílů.
Vedení vychází z analýzy školy a stanovuje cíle se konkrétní odpovědností jednotlivců.
Výuka v třídách pro žáky se SVP je příkladná, s individuálním přístupem a cílem maximální uplatnitelnosti v praktickém životě.
Učitelé důsledně diferencují a individualizují výuku s příkladnou trpělivostí.
Vedení pravidelně sleduje bezpečnost, má zpracovány externí analýzy a vstupy do budov jsou uzamčeny s kamerovým monitoringem.
Vstupy do SŠ a DM jsou monitorovány kamerovým systémem.
Rizika
Dílny pro Zednické práce a Malířské práce nemají moderní vybavení, obor Spojový mechanik pro IT je nedostatečně vybaven.
Materiálně technické vybavení nereaguje na moderní trendy a potřeby v odvětví.
Učitel oboru Spojový mechanik pro IT není dostatečně kvalifikován a nemůže provádět praktická měření.
Učitel využívá pouze simulace na počítači, jeho nekvalifikovanost mu znemožňuje praktická měření.
Výuka není adekvátně diferencována podle individuálních potřeb, nadaní žáci nemají dostatečnou podporu.
Zadávané úkoly jsou pro všechny stejné, nejsou zohledňovány potřeby žáků rychlejších či se zájmem.
Komu škola sedí
- Žáci se speciálními vzdělávacími potřebami – škola jim poskytuje kvalitní individuální podporu a příkladný přístup.
- Prakticky zaměření žáci – obory s výučním listem mají dobré vybavení (Cukrář, Kuchařské práce, Krejčí) a spolupráci s 80 sociálními partnery.
- Žáci hledající bezpečné prostředí – škola má jasné bezpečnostní opatření a prevenci nežádoucího chování.
Kdo by měl zvážit
- Žáci se zájmem o obor Spojový mechanik pro IT – obor má slabou vybavenost a nekvalifikovaného učitele.
- Nadaní žáci – výuka není dostatečně diferencována a jejich potřeby nejsou adekvátně zohledňovány.
- Žáci v oborech Zednické práce a Malířské práce – dílny mají zastaralé vybavení neodpovídající moderním trendům.
Otázky na den otevřených dveří
- Jak konkrétně škola podporuje nadané žáky a žáky se zájmem o jednotlivé předměty?
- Jaký je plán na modernizaci dílen pro obory Zednické práce a Malířské práce?
- Jak se škola vypořádává s nekvalifikovaností některých pedagogů a jaké má plány na jejich vzdělávání?
Fakta ze zprávy
Pozitivní trend v posledním období
- 44 žáků v nástavbovém studiu oboru Podnikání
- Výrazné zlepšení výsledků maturitních zkoušek v kombinaci s utlumením dálkového studia
V maturitních třídách vyučují výhradně kvalifikovaní pedagogové, což se odráží v pozitivním trendu výsledků.
Není v textu specifikováno
- Vedení školy vykonává pravidelné kontroly plnění ŠVP a docházky žáků u sociálních partnerů
Kontroly probíhají u sociálních partnerů, kde žáci vyšších ročníků vykonávají odborný výcvik.
- Výchovný poradce ZŠ koordinuje práci s asistenty pedagoga a efektivně spolupracuje s učiteli a poradenskými zařízeními
- Metodici prevence realizují průběžně vyhodnocovanou preventivní strategii
- Kariérový poradce pro nástavbové studium
- Konzultační hodiny učitelů pro žáky ohrožené školním neúspěchem
- Sociální partneři (80 firem) pro praktickou výuku
- Vstupy do budov jsou během vyučování uzamčeny, u SŠ a DM jsou monitorovány kamerovým systémem
- Žáci jsou pravidelně a prokazatelně seznamováni se školním řádem a pravidly bezpečnosti na začátku roku
- Vedení školy pravidelně sleduje a vyhodnocuje bezpečnost prostředí, má zpracovány externí analýzy
- Všechny zjištěné projevy nevhodného chování jsou důsledně okamžitě řešeny
- Spolupráce s téměř 80 sociálními partnery pro odborný výcvik
- Workshopy pro budoucí uchazeče ve spolupráci se základními školami z regionu
- Odborné stáže, exkurze, přednášky a workshopy s tuzemskými i zahraničními partnery
- Přizvaní odborníci spolupracují na změnách ŠVP a podílejí se na výuce
- Cateringové služby pro Krajský úřad Plzeňského kraje a okolní firmy
- Úspěšná účast v krajských soutěžích (Kontext, Řemeslo má zlaté dno, ENERSOL 2023)
Upozornění: Toto shrnutí bylo vytvořeno automaticky pomocí AI na základě inspekčních zpráv České školní inspekce. Může obsahovat nepřesnosti. Vždy ověřte informace v originální zprávě ČŠI.