Gymnázium Varnsdorf, Střelecká

Inspekční zprávy ČŠI — podrobné shrnutí

Varnsdorf, Ústecký1 inspekceZpět na přehled školy
Inspekce 2. prosince 20244. prosince 2024

Gymnázium Varnsdorf je kvalitní škola s příznivou atmosférou, stabilním pedagogickým sborem a bohatou nabídkou volnočasových aktivit. Žáci dosahují dobrých výsledků a mají podporu při přípravě na vysokou školu. Silnou stránkou je spolupráce se zahraničními školami a rozsáhlá síť partnerství. Škola by měla více pracovat na individualizaci výuky, rozvoji kritického myšlení a používání formativního hodnocení.

Kontext školy

Škola stabilizovala pedagogický sbor, zvýšila kvalifikovanost učitelů a vybudovala nové odborné učebny. Příznivá atmosféra pro vzdělávání přetrvává.

Silné stránky

Spolupráce se světem

Škola má rozsáhlou síť partnerství se sociálními partnery a zahraničními školami, což rozvíjí jazykové kompetence žáků.

Výměnné pobyty, společné projekty a soutěže účelně přispívají k rozvoji klíčových kompetencí.

Motivace a výsledky

Klasifikační týdny dvakrát ročně motivují žáky k dosahování dobrých výsledků.

Obvykle všichni žáci prospívají, v roce 2024 neuspěl pouze jeden žák v didaktickém testu z matematiky.

Volný čas a osobnostní rozvoj

Akademie příslibu nabízí 44 zájmových útvarů, které rozvíjejí nadání a zájmy žáků.

Účelné propojení školy s Akademií přispívá k rozvoji osobností a studijní úspěšnosti.

Rizika

Individualizace výuky

Všichni žáci plní stejné úkoly bez možnosti vybírat si zadání podle svých schopností.

Diferenciace vzdělávacího obsahu zohledňuje kognitivní schopnosti jen v malé míře.

Kritické myšlení

Pedagogové méně pracují s informačními zdroji a nepodporují dostatečně kritické myšlení.

Pedagogové nepravidelně zařazují práci s informačními zdroji a metody rozvíjející kritické myšlení.

Formativní hodnocení

Formativní hodnocení se využívá jen minimálně, chybí zpětná vazba podporující rozvoj každého žáka.

Jen někteří učitelé ověřují dosažení cíle a rozvíjejí sebereflexi žáků.

Komu škola sedí

  • Žáci, kteří si cení kvalitního vzdělání v křesťanském prostředí s důrazem na osobnostní rozvoj
  • Děti zajímající se o sport, umění nebo vědu – Akademie příslibu nabízí 44 zájmových útvarů
  • Žáci s ambicemi na vysokou školu – škola má osvědčený systém přípravy na maturitu

Kdo by měl zvážit

  • Žáci, kteří potřebují silnou individualizaci a diferenciaci – výuka je zatím více jednotná
  • Děti, které se učí lépe prací s různými zdroji a kritickým myšlením – tyto metody se zatím využívají méně
  • Žáci vyžadující časté formativní zpětnou vazbu – ta se v hodinách využívá jen částečně

Otázky na den otevřených dveří

  1. Jak konkrétně škola individualizuje výuku pro žáky s různými schopnostmi a jak mohou rodiče podporovat učení doma?
  2. Jaké konkrétní metody používáte k rozvoji kritického myšlení a práce s informačními zdroji?
  3. Jak funguje systém doučování a individuálních konzultací a pro koho je určen?

Fakta ze zprávy

Maturita

Velmi dobrý – konzistentně vysoká úspěšnost

  • Obvykle všichni žáci úspěšní nejpozději po podzimním zkušebním termínu
  • Ve zkušebním období 2024 neuspěl pouze 1 žák v didaktickém testu z matematiky

Účinná podpora při přípravě na maturitu v rámci běžných hodin a volitelných seminářů.

Absence

Není v textu zmíněno

  • Informace nejsou v inspekční zprávě dostupné

Zpráva se absence nezabývá.

Podpůrné služby
  • Výchovná poradkyně zajišťuje kariérové poradenství a podporu při výběru dalšího studijního zaměření
  • Speciální pedagožka poskytuje podporu žákům se speciálními vzdělávacími potřebami a metodickou podporu učitelům
  • Metodička prevence zajišťuje primární prevenci rizikového chování
  • Doučování a individuální konzultace dostupné pro všechny zájemce
  • Školní stipendium v odůvodněných případech
Bezpečí a klima
  • Přátelská pracovní atmosféra, žáci se zapojují bez obav z chyby
  • Systematická práce na prevenci – třídnické hodiny, mediační týmy, peer mediátoři
  • Aklimatizační pobyty pro první ročníky, sportovní kurzy a projektové aktivity
  • Program DoFe pro rozvoj osobního potenciálu a prosociálních dovedností
  • Pravidelné zjišťování kvality vzájemných vztahů
Partnerství a praxe
  • Rozsáhlá síť sociálních partnerů a zahraničních škol
  • Výměnné pobyty žáků a společné projekty
  • Stáže na Juniorské Univerzitě Karlově
  • Dlouhodobá účast v programu DoFe
  • Spolupráce s Akademií příslibu na volnočasových aktivitách

Upozornění: Toto shrnutí bylo vytvořeno automaticky pomocí AI na základě inspekčních zpráv České školní inspekce. Může obsahovat nepřesnosti. Vždy ověřte informace v originální zprávě ČŠI.