SŠ tech.-ekonom. Chotěboř, Na Valech

Čtyřleté studium

Elektrotechnika

Chotěboř, Vysočina•veřejné / státní•Zpět na přehled školy
ZáložníCo si o škole myslí Školská inspekce?

Vyberte zaměření (5)

Škola má více variant. Kliknutím přepnete detail.

Tento obor má 5 zaměření (celkem 124 míst).
Elektrotechnika - Průmyslová automatizaceZobrazit
24 míst • min. 30 b.
Obchodní akademie - Finance a daně/Firemní managementZobrazit
32 míst • min. 25 b.
Operátor dřevařské a nábytkářské výroby - kombinace s oborem 33-56-H/01 Truhlář (L0+H – maturita + vyučení)Zobrazit
24 míst • min. 21 b.
Mechanik elektrotechnik - kombinace s oborem 26-51-H/01 Elektrikář (L0+H – maturita + vyučení)Zobrazit
20 míst • min. 14 b.
Mechanik seřizovač - kombinace s oborem 23-56-H/01 Obráběč kovů (L0+H – maturita + vyučení)Zobrazit
24 míst • min. 11 b.
23
Uchazečů celkem
Na 1. místo dalo obor 4 uchazečů
Min. bodů z JPZ 2025
ČJ 10 / MA 20
(z max. 50 / 50)
celkem z JPZ: 30 b.
28
Obtížnost přijetí
SNADNÉ
1.0× na 24
Konkurence / Kapacita

Rozložení priorit uchazečů

Jak uchazeči tuto školu volí na své přihlášce (1., 2. nebo 3. priorita).

Přihlášky:
17.4%
30.4%
52.2%
Přijatí:
50%
38%
13%
1. priorita
2. priorita
3. priorita

Škola je častěji volena jako záložní varianta. Uchazeči z 3. priority mají velmi nízkou šanci (pod 10%).

Důležité: O přijetí rozhoduje výhradně počet bodů, nikoliv pořadí škol na přihlášce. Priority ovlivňují pouze to, kam nastoupíte v případě přijetí na více škol. Zjistěte více o přijímacím řízení →

Kam se hlásí ostatní uchazeči

Vyberte, jakou prioritu měl tento obor u uchazečů, a uvidíte jejich ostatní volby.

4 uchazečů dalo tento obor jako svou 1. volbu (nejvíce chtěli). Kam dali své záložní volby?

Šance přijetí podle priority

Jak se liší šance na přijetí podle toho, jakou prioritu škole dáte?

1.První priorita
100%šance
4 přijato z 4 přihlášek
2.Druhá priorita
43%šance
3 přijato z 7 přihlášek
3.Třetí priorita
8%šance
1 přijato z 12 přihlášek

Tip: Čím vyšší prioritu škole dáte, tím vyšší máte šanci na přijetí. S 1. prioritou máte na této škole velmi vysokou šanci!

Výsledky testů přijatých

Průměrné body přijatých a výsledky studenta s nejnižším celkovým skóre.

Češtinamax 50 b.
Průměr přijatých:21.5 b.
Min. přijatý student:10 b.
Matematikamax 50 b.
Průměr přijatých:16.9 b.
Min. přijatý student:20 b.
Minimální JPZ pro přijetí:30 bodů
(ČJ 10 + MA 20 = 30 bodů z max. 100)

Profily přijatých studentů

Podle úrovně
Výborní
14%
Dobří
0%
Slabší
86%
Podle profilu
Matematici
43%
Vyvážení
43%
Humanitní
14%
Detailní rozložení (7 přijatých)
14%
43%
29%
14%
Sl. mat.(43%)
Sl. vyv.(29%)
Výb. vyv.(14%)
Sl. hum.(14%)

Náročnost přijetí na školu

Jak těžké je se na školu dostat (podle bodů potřebných k přijetí), nikoliv jak náročné je studium.

V rámci celé ČR
56%percentil
Průměrná náročnost
Mezi středních odborných škol
69%percentil
453. nejnáročnější z 1446 škol tohoto typu
Zaměření oboru
HumanitníSilně matematicky zaměřenáMatematické
-2-10+1+2
Index: +0.65 (zčj=-1.20, zma=-0.55)
vs. celostátní průměr
Čeština:21.5 b.(-8.0)
Matematika:16.9 b.(-4.0)
Min. JPZ body:30 b.(+0.3)
Průměr: ČJ 29 b., MA 21 b., min JPZ 30 b.
vs. průměr středních odborných škol
Čeština:21.5 b.(-6.4)
Matematika:16.9 b.(-1.5)
Min. JPZ body:30 b.(+4.4)
Průměr typu: ČJ 28 b., MA 18 b., min JPZ 26 b.

Co to znamená: Škola má průměrnou náročnost. Přijatí studenti excelují v matematice více než v češtině (oproti celostátnímu průměru), což naznačuje silné technické/přírodovědné zaměření.

Tip: O přijetí rozhoduje výhradně váš počet bodů z testů, nikoliv pořadí škol na přihlášce. Soustřeďte se na přípravu na testy. Jak funguje přijímací řízení →

Přihlášky a přijetí 2025

Počet přihlášek:23
Počet přijatých:8
Kapacita:24
Index poptávky:0.96× 📉

Bodové statistiky

Min. skóre pro přijetí (2025):30
Obtížnost přijetí:28 (Nízká)

Co to znamená?

Nízká konkurence (1.0×). Šance na přijetí jsou vysoké i s průměrnými body.

Co zjistila inspekce

červen 2023

Škola je moderně vybavená a má skvělé propojení s praxí. Odborný výcvik je na vysoké úrovni, žáci pracují samostatně a prakticky ověřují teoretické znalosti. Problém je v teoretické výuce, kde chybí individualizace a efektivní zpětná vazba. Inspekce také upozorňuje na vysokou absenci žáků a narůstající počet žáků s psychickými problémy. Maturitní výsledky byly v roce 2022 nadprůměrné, ale v roce 2023 se objevily slabší výsledky v čtenářské a finanční gramotnosti.

Propojení s praxíModerní vybaveníPodpora nadaných žáků
Vysoká absencePsychické problémy žákůSlabá teoretická výuka
Podrobné shrnutí inspekce

Shrnutí vytvořeno automaticky na základě inspekční zprávy ČŠI. Ověřte v originální zprávě.

Kontakt

Adresa: Na Valech 690, Chotěboř, 58301

Okres: Havlíčkův Brod

Kraj: Vysočina

Zřizovatel: veřejné / státní

Vyzkoušet v simulátoru
Otevřená data:M↓Markdown{ }JSON