První soukr.jazyk.gymnázium Hradec Král., Brandlova
Inspekční zprávy ČŠI — podrobné shrnutí
Jedná se o kvalitní soukromé gymnázium se silným zaměřením na jazyky. Žáci dosahují výborných výsledků maturit (100 % úspěšnost) a vynikají v soutěžích. Škola má dobrou péči o talentované žáky a bohatou nabídku aktivit. Hlavní slabinou je málo skupinové práce ve výuce a nedostatečné vedení žáků k sebehodnocení. Materiální vybavení se zlepšilo. Vhodná pro jazykově nadané a ambiciózní žáky.
Kontext školy
Škola se rozvíjí: zlepšily se materiálně-technické podmínky (nová PC učebna, učebna fyziky, fotovoltaika, renovace budov), inovoval se elektronický systém Open School pro lepší komunikaci s rodiči, rozšířila se osobní portfolia žáků i učitelů.
Silné stránky
V roce 2024 prospělo s vyznamenáním 60 % žáků, všichni přihlášení žáci maturitu úspěšně zvládli.
Hrubá neúspěšnost ve společné části MZ 0 %, 60 % s vyznamenáním (30 z 50 žáků).
Škola systematicky podporuje nadané žáky a jejich úspěchy v soutěžích jsou výrazné.
Medaile na ICYS v Turecku (2 zlaté, 2 stříbrné, 3 bronzové), 1. místo v celostátní soutěži ve španělštině.
Žáci si mohou vybrat z 8 cizích jazyků a účastní se 70 % v různých školních klubech.
Povinně volitelné jazyky (4 možnosti), nepovinné jazyky (8 možností), 13 školních klubů.
Rizika
Učitelé málo využívají kooperativní formy práce, převažuje frontální výuka.
Skupinová forma práce byla zaznamenána jen zcela výjimečně, převažovala frontální výuka bez vzájemných činností.
Učitelé jen výjimečně zařazují formativní hodnocení a nevedou žáky k sebehodnocení.
Jen zcela výjimečně zařadili vyučující formativní hodnocení, sebehodnocení nebo vrstevnické hodnocení.
Digitální technologie používají především učitelé, žáci je využívají jen málo.
Digitální technologie byly ve většině hodin používány účelně pedagogy, ze strany žáků však byly využity jen v malé míře.
Komu škola sedí
- Žáci s vášní pro jazyky a mezinárodní komunikaci – škola nabízí až 8 cizích jazyků a zahraniční výměny.
- Talentovaní a nadaní žáci – škola má systematickou péči o jejich rozvoj a podporuje jejich soutěžní úspěchy.
- Žáci zajímající se o širší vzdělání – bohatá nabídka klubů (13 druhů) a seminářů pokrývá všechny oblasti.
Kdo by měl zvážit
- Žáci preferující skupinovou práci a interaktivní výuku – ve třídách převažuje frontální výuka bez vzájemné spolupráce.
- Žáci, kteří se učí lépe prostřednictvím vlastního sebehodnocení – škola jej zatím málo využívá.
- Žáci s nižšími studijními předpoklady – vysoká úroveň výuky a vysoké nároky mohou být náročné.
Otázky na den otevřených dveří
- Jak konkrétně škola připravuje žáky na mezinárodní jazykové zkoušky a jaké jsou úspěšnosti?
- Jaké jsou možnosti individuální podpory pro žáky s prospěchovými problémy?
- Jak se škola chystá zlepšit skupinovou práci a sebehodnocení žáků?
Fakta ze zprávy
Stabilně vysoké výsledky s mírným poklesem počtu žáků s vyznamenáním
- 2023: 69 % s vyznamenáním (36 z 52 žáků)
- 2024: 60 % s vyznamenáním (30 z 50 žáků)
- Hrubá neúspěšnost 0 % v obou letech
Všichni přihlášení žáci k maturitní zkoušce ji vykonali úspěšně v roce 2023 i 2024.
Není v textu explicitně uvedeno
- Údaje o absenci nejsou v inspekční zprávě detailně rozvedeny
Minimální výskyt negativních jevů ve škole je zmíněn v kontextu prevence rizikových jevů.
- Výchovná poradkyně (zároveň školní metodička prevence)
- Dvě školní psycholožky
- Speciální pedagožka
- Plány individuální podpory pro žáky s obtížemi při učení
- Kariérové poradenství
- Minimální výskyt negativních jevů ve škole
- Vhodně nastavená prevence rizikových jevů
- Plné a promyšlené vytížení žáků v souladu s jejich předpoklady
- Aktivní činnost studentského parlamentu
- Magistrát města Hradec Králové a Královéhradecký kraj
- Vysoké školy (např. Univerzita Hradec Králové)
- Zahraniční partnerské školy (Německo, Velká Británie, Nizozemí, Španělsko)
- Projekty Erasmus+ s výměnnými pobyty
- Divadlo Drak, Rozhlasu Hradec Králové, regionální firmy
Upozornění: Toto shrnutí bylo vytvořeno automaticky pomocí AI na základě inspekčních zpráv České školní inspekce. Může obsahovat nepřesnosti. Vždy ověřte informace v originální zprávě ČŠI.