Integrovaná střední škola, Brněnská
Inspekční zprávy ČŠI — podrobné shrnutí
Integrovaná střední škola v Moravské Třebové je dobře vedená s přátelskou atmosférou a kvalitním zázemím, zejména pro obor Bezpečnostně právní činnost. Učitelé jsou vstřícní a motivují žáky. Silnou stránkou je také praktická výuka v reálném prostředí. Problémem je vysoká neomluvená absence a výrazně horší výsledky v maturitní zkoušce u oboru Sociální činnost. Škola si je těchto problémů vědoma a pracuje na jejich řešení.
Kontext školy
Změna ředitelky školy. Nárůst žáků na 371 (téměř o 90 žáků oproti poslední inspekci). Ukončeno vzdělávání v oboru Stravovací a ubytovací služby. Rekonstrukce budovy pro obor Bezpečnostně právní činnost.
Silné stránky
Ředitelka systematicky monitoruje a vyhodnocuje práci školy s jasnou vizí moderní a přátelské školy.
Vedení plánuje a vyhodnocuje fungování školy, hospitační činnost probíhá v dostatečné míře s konkrétními doporučeními.
Moderně vybavené učebny pro střeleckou přípravu, kriminalistiku a bezpečnostní přípravu.
Rekonstrukce a vybavení budovy 9. května s odborným zázemím pro obor 68-42-M/01 Bezpečnostně právní činnost.
Učitelé přistupují k žákům s empatií, vhodně je motivují a pracují s jejich individuálními potřebami.
Společným rysem všech sledovaných hodin byla klidná, přátelská a navzájem vstřícná atmosféra.
Rizika
Žáci tohoto oboru mají výrazně horší výsledky v maturitní zkoušce než srovnatelné obory v ČR.
V roce 2023 dosáhla hrubá neúspěšnost ve společné části maturitní zkoušky bezmála 50 %.
Zejména u žáků oborů se závěrečnou zkouškou je absence velmi vysoká.
Téměř 20 neomluvených hodin v průměru na žáka za druhé pololetí školního roku 2022/2023.
Problémy s připojením na školní internet omezují efektivní využívání digitálních technologií.
Občas byl problém s připojením na školní internet, žáci využívali vlastní mobilní telefony.
Komu škola sedí
- Žáci zajímající se o bezpečnostně právní činnost – obor má výborné vybavení a zkušené učitele s praxí u bezpečnostních sborů.
- Žáci gastronomických oborů – škola má moderně vybavené pracoviště se školní restaurací a dosahuje velmi dobrých výsledků v soutěžích.
- Žáci, kterým vyhovuje přátelská a podporující atmosféra – škola klade důraz na bezpečné a příjemné prostředí.
Kdo by měl zvážit
- Zájemci o obor Sociální činnost – výsledky v maturitní zkoušce jsou výrazně horší než u srovnatelných oborů v ČR.
- Žáci, kteří potřebují intenzivní podporu v učení – diferenciace obtížnosti úloh je ojedinělá.
- Rodiny, které očekávají moderní digitální vybavení – školní internetová síť má problémy s připojením.
Otázky na den otevřených dveří
- Jak škola řeší vysokou neomluvenu absenci a jaká konkrétní opatření plánuje zavést?
- Jaké jsou konkrétní důvody horších výsledků v maturitní zkoušce u oboru Sociální činnost a jak se to bude řešit?
- Kdy se plánuje zlepšení školní internetové sítě pro lepší využívání digitálních technologií?
Fakta ze zprávy
Dobrá úroveň s výjimkou oboru Sociální činnost
- 13 % žáků absolvovalo ročník s vyznamenáním (2022/2023)
- Neprospěli pouze 3 žáci z 278 v maturitních oborech
- Obor Sociální činnost: hrubá neúspěšnost bezmála 50 % ve společné části maturitní zkoušky
Z celkového počtu 278 žáků v oborech s maturitní zkouškou absolvovalo ročník s vyznamenáním 13 %, neprospěli tři žáci.
Vysoká neomluvená absence u oborů se závěrečnou zkouškou
- Téměř 20 neomluvených hodin v průměru na žáka za druhé pololetí 2022/2023
- Výrazně vyšší absence v prvním pololetí než v druhém
Velmi vysoký počet neomluvených absencí žáků oborů vzdělání se závěrečnou zkouškou vypovídající o menší účinnosti preventivních opatření.
- Výchovná poradkyně – systematicky eviduje žáky se speciálními vzdělávacími potřebami a spolupracuje se školskými poradenskými zařízeními
- Metodička prevence – vychází z aktuálně platného preventivního programu a řeší výchovné problémy žáků
- Domov mládeže – zajišťuje podporu učení, volný čas a osobní konzultace pro ubytované žáky
- Pozitivní, partnerská a podporující atmosféra napříč celou školou
- Škola chce být příjemným a bezpečným místem
- Rizikové chování se daří podchytit již v jeho počátku a eliminovat závažné dopady
- Spolupráce se sociálními partnery všech vyučovaných oborů na odpovídající úrovni
- Odborná praxe u smluvních partnerů (Městská policie, Okresní soud, pečovatelské služby, domovy pro seniory)
- Zahraniční odborná praxe v rámci projektu Erasmus+ (Německo, Francie, Anglie)
- Spolupráce s Policií ČR, Vězeňskou službou ČR a Celní správou ČR
Upozornění: Toto shrnutí bylo vytvořeno automaticky pomocí AI na základě inspekčních zpráv České školní inspekce. Může obsahovat nepřesnosti. Vždy ověřte informace v originální zprávě ČŠI.