Gymnázium P.Křížk. s uměl.profil., Kristenova
Inspekční zprávy ČŠI — podrobné shrnutí
Gymnázium nabízí unikátní kombinaci všeobecného studia s hlubokou uměleckou profilací, což se odráží v úspěších absolventů na uměleckých vysokých školách. Výuka jazyků a uměleckých předmětů je na vysoké úrovni a ve škole panuje bezpečné, přátelské klima. Mezi nevýhody patří chybějící vlastní tělocvična a potřebné zlepšení v údržbě některých prostor. Nové vedení od roku 2020 školu stabilizovalo s plně naplněnou kapacitou.
Kontext školy
Škola má nové vedení od roku 2020 a kapacita je zcela naplněna (200 žáků).
Silné stránky
Nabízí hluboké soustředění na hudbu, divadlo nebo výtvarné umění v rámci gymnaziálního studia.
„Současně nabízí žákům uměleckou profilaci ve zvoleném hudebním, divadelním nebo výtvarném oboru.“
Výuka cizích jazyků je velmi kvalitní a efektivní.
„V cizích jazycích... výuka byla vedena velmi fundovaně... Znalosti a dovednosti mnohých žáků byly na vysoké úrovni.“
Ve škole panuje přátelská atmosféra, která pomáhá předcházet problémům.
„Umělecké zaměření školy a přátelské klima... přispívají k eliminaci nežádoucích jevů.“
Rizika
Škola nemá vlastní tělocvičnu a některé prostory vyžadují lepší údržbu.
„Slabou stránkou je málo udržované zázemí... a nepořádek v části školního dvora.“
Systém podpory talentovaných žáků nemá po distanční výuce zcela nastavenou zpětnou vazbu.
„Málo důsledném přístupu vyučujících při individualizaci výuky žáků se SVP včetně žáků nadaných...“
Ve výtvarné výuce chybí hlubší rozbor prací a vedení žáků k sebereflexi.
„V hodinách ale chyběla práce s rozborem obsahu výsledku výtvarné práce... Vedení ke kritickému myšlení... je velice opatrné.“
Komu škola sedí
- Studenti s talentem a zájmem o hudbu, divadlo nebo výtvarné umění.
- Žáci, kteří hledají přátelské a tvůrčí prostředí s rodinnou atmosférou.
- Uchazeči, kteří chtějí pokračovat na uměleckých vysokých školách (JAMU, UMPRUM).
Kdo by měl zvážit
- Žáci očekávající moderní kampus s vlastními sportovišti.
- Studenti, kteří preferují silně teoretické zaměření před praktickou uměleckou tvorbou.
- Rodiny, pro které je stav venkovních prostor a dvora prioritou.
Otázky na den otevřených dveří
- Jak konkrétně škola zajišťuje kvalitní zpětnou vazbu a individualizaci pro talentované žáky v běžných předmětech?
- Jaké jsou aktuální plány na rekonstrukci dvora a zázemí školy?
- Jak je organizována tělesná výchova vzhledem k absenci vlastní tělocvičny?
Fakta ze zprávy
Výborná úspěšnost, absolventi jsou velmi dobře připraveni na VŠ.
- Většina žáků studuje s vyznamenáním.
- Vysoká úspěšnost přijímacích řízení na umělecké VŠ.
- Ojedinělé neúspěchy u profilové části maturity.
„Žáci jsou na konci studia velmi dobře připraveni na přijímací zkoušky do uměleckých oborů vysokých škol, proto jsou úspěšní.“
Neuvedeno
- Spolupráce s psychologem a krizovým intervenem dle potřeby.
- Konzultace a doučování pro žáky s problémy ve studiu.
- Spolupráce s pedagogicko-psychologickými poradnami.
- Přátelské klima eliminuje rizikové chování.
- Dobře zpracovaný krizový plán prevence.
- Po distanční výuce škola posiluje vztahy (kurzy, turnaje).
- Výuka vybraných předmětů zajišťována smluvně ZUŠ P. Křížkovského.
- Mezinárodní projekty na podporu jazykových kompetencí.
- Spolupráce s rodiči a žákovským senátem.
Upozornění: Toto shrnutí bylo vytvořeno automaticky pomocí AI na základě inspekčních zpráv České školní inspekce. Může obsahovat nepřesnosti. Vždy ověřte informace v originální zprávě ČŠI.