Gymnázium, Velehradská třída

Inspekční zprávy ČŠI — podrobné shrnutí

Uherské Hradiště, Zlínský1 inspekceZpět na přehled školy
Inspekce 14. února 202520. února 2025

Gymnázium v Uherském Hradišti je kvalitní školou s výbornými výsledky u maturit a aktivním zapojením žáků do soutěží. Má dobré materiální podmínky, kvalitní pedagogy a podporuje slabší žáky. Inspekce ocenila dlouhodobou spolupráci s partnery a systematickou práci s výsledky. Jedinou oblastí ke zlepšení je více vést žáky k samostatnému vyhledávání informací. Škola je vhodná pro ambiciózní žáky směřující na vysoké školy.

Kontext školy

Nový ředitel a zástupkyně ředitele. Modernizace IT systémů, audiovizuální techniky a materiálně-technických podmínek (renovace budov, akustické úpravy jazykových učeben, sportovních prostor). Pokračující aktivní projektová činnost.

Silné stránky

Výborné maturitní výsledky

Výsledky maturit patří mezi nejlepší v kraji, zejména v části společenské.

Výsledky jsou "na výborné úrovni" a "výrazně lepší ve srovnění s celorepublikovými výsledky".

Bohaté mimoškolní aktivity

Žáci dosahují významných úspěchů v soutěžích a mají přístup k různým kroužkům.

"Dlouholetá čelní umístění v literárních, cizojazyčných, matematických a přírodovědných soutěžích" na krajské a celostátní úrovni.

Kvalitní podpora slabších žáků

Škola systematicky pomáhá žákům s problémy v učení.

"Konzultační hodiny a různé formy doučování" pozitivně přispívají ke snižování školní neúspěšnosti.

Rizika

Nedostatečné využívání informačních zdrojů

Žáci nejsou dostatečně vedeni k samostatnému vyhledávání informací.

"V menší míře bylo využito vedení žáků k účelnému využívání různých informačních zdrojů."

Chybějící závěrečné zhodnocení v některých předmětech

V dějepisu a cizích jazycích chybí reflexe žákovského pokroku na konci hodin.

"V závěru výuky dějepisu a cizích jazyků chybělo zhodnocení práce žáků."

Komu škola sedí

  • Ambiciózní žáci zaměření na vysokoškolské studium – výborné maturitní výsledky a příprava na vysoké školy
  • Žáci se zájmem o soutěže a vědomostní aktivity – bohatá nabídka soutěží a kroužků
  • Žáci s potřebou individuální podpory – systematická péče o slabší žáky a žáky se speciálními potřebami

Kdo by měl zvážit

  • Žáci, kteří potřebují více vedení při samostatné práci – škola se zaměřuje na zlepšení v tomto směru
  • Žáci preferující praktické vzdělání – gymnázium je zaměřeno na teoretické vzdělání

Otázky na den otevřených dveří

  1. Jak konkrétně škola podporuje žáky se slabším prospěchem a jaké jsou dostupné formy doučování?
  2. Jaké jsou možnosti zapojení do mezinárodních výměnných pobytů a jak se na nich podílejí žáci?
  3. Jak se škola připravuje na změny v informatice a jak jsou aktualizovány školní vzdělávací programy?

Fakta ze zprávy

Maturita

Dlouhodobě výborný

  • Výsledky "na výborné úrovni" v posledních třech letech
  • Výsledky společenské části patří "mezi nejlepší na úrovni kraje"
  • Výrazně lepší než celorepublikové výsledky

Vedení školy se maturitními výsledky pravidelně zabývá, analyzuje je a provádí opatření k dalšímu zlepšení.

Absence

Není v textu zmíněno

Zpráva se absence věnuje pouze v kontextu bezpečnosti – žáci jsou informováni o bezpečnostních rizicích.

Podpůrné služby
  • Výchovná poradkyně, školní metodista prevence a kariérový poradce pracují v efektivním týmu
  • Systematická podpora žáků se speciálními vzdělávacími potřebami prostřednictvím pedagogické intervence
  • Konzultační hodiny a doučování pro žáky se slabším prospěchem
Bezpečí a klima
  • Účinně nastavený systém bezpečnosti a ochrany zdraví
  • Pravidelné informace žákům o bezpečnostních rizicích ve škole a při sportovních aktivitách
  • Vedení žáků ke zdravému životnímu stylu a zdravé výživě
Partnerství a praxe
  • Dlouhodobá spolupráce s městem Uherské Hradiště – žáci se podílejí na kulturních a společenských akcích
  • Aktivní spolupráce se čtyřmi zahraničními partnerskými školami – pedagogické kurzy a skupinové/individuální mobility žáků
  • Oboustranně přínosná spolupráce se základními školami, sociálními partnery a vysokými školami

Upozornění: Toto shrnutí bylo vytvořeno automaticky pomocí AI na základě inspekčních zpráv České školní inspekce. Může obsahovat nepřesnosti. Vždy ověřte informace v originální zprávě ČŠI.