Obchodní akademie a VOŠ, Masarykova
Inspekční zprávy ČŠI — podrobné shrnutí
Obchodní akademie v Meziříčí je solidní školou s výborným renomé v soutěžích a rostoucími maturitními výsledky. Má kvalitní vedení, moderní vybavení a podporu pro žáky se speciálními potřebami. Hlavní slabinou je pasivní frontální výuka v některých předmětech a nedostatečný rozvoj kritického myšlení mimo cizí jazyky. Škola je vhodná pro ambiciózní studenty zaměřené na ekonomiku a IT, ale měla by zlepšit interaktivitu výuky.
Kontext školy
V srpnu 2024 došlo ke změně vedení školy. Nově byl zaveden obor Ekonomické lyceum, což zvýšilo počet žáků na 495 v 17 třídách. Zkvalitnily se materiálně technické podmínky, zejména v oblasti digitálních technologií.
Silné stránky
Žáci dosahují čelních umístění v soutěžích v ekonomice, účetnictví, IT a grafice na republikové úrovni, včetně předních míst na mistrovství světa ve zpracování textu.
Dlouhodobé výborné výsledky žáků v odborně zaměřených soutěžích v celostátní úrovni.
Od roku 2021/2022 prospívá většina žáků maturitní zkouškou, počet vyznamenáných se více než zdvojnásobil v roce 2023/2024.
Zlepšující tendence v kvalitě vzdělávání zejména v angličtině a češtině, bez větších výkyvů v matematice.
Tým výchovné poradkyně, metodika prevence a školní psycholožky poskytuje cílenou podporu žákům se speciálními potřebami a ohroženým školním neúspěchem.
Školní poradenské služby zajišťovány kvalifikovaným týmem s jasně vymezené rolí a efektivní koordinací.
Rizika
V češtině, literatuře, hospodářském zeměpisu, biologii a ekonomických předmětech dominuje frontální výuka s minimálním zapojením žáků.
Učitelé komunikují s minimálním počtem žáků, což vede k nerovnoměrnému zapojování a v některých případech k pasivitě žáků.
Ojediněle se v některých předmětech zařazují aktivizující metody a kooperativní činnosti mimo cizí jazyky a fyziku.
Absence aktivizačních výukových metod a forem s výjimkou výuky cizích jazyků a základů přírodních věd.
Vedení školy nedůsledně kontroluje, zda učitelé naplňují doporučení z hospitační činnosti zaměřená na zlepšení výuky.
Nedůsledná kontrola naplňování doporučení z hospitační činnosti cílená ke zkvalitnění výuky.
Komu škola sedí
- Žáci zaměření na ekonomiku, účetnictví a informační technologie, kteří chtějí dosahovat úspěchů v soutěžích
- Studenti s ambicí na kvalitní maturitní zkoušku a následné uplatnění v praxi
- Žáci se speciálními vzdělávacími potřebami, kterým škola poskytuje cílenou podporu
Kdo by měl zvážit
- Žáci, kteří preferují aktivní a interaktivní výuku – v některých předmětech dominuje pasivní frontální výuka
- Studenti, kteří potřebují silný důraz na rozvoj kritického myšlení a samostatné práce v češtině a literatuře
- Žáci, kteří se lépe učí kooperativně – tyto metody se používají jen ojediněle mimo cizí jazyky
Otázky na den otevřených dveří
- Jak konkrétně škola podporuje rozvoj kritického myšlení a komunikativních dovedností žáků mimo cizí jazyky?
- Jaké jsou plány na zvýšení podílu aktivních a kooperativních metod ve výuce českého jazyka, literatury a ekonomických předmětů?
- Jak se škola zapojuje do zahraničních stáží a praxí a jaké jsou šance pro žáky se jich zúčastnit?
Fakta ze zprávy
Vzestupný
- Od 2021/2022 prospívá většina žáků maturitní zkouškou
- Počet vyznamenáných se více než zdvojnásobil v 2023/2024
- Výborné výsledky v angličtině a češtině, stabilní v matematice
V porovnání se školním rokem 2021/2022 se počet žáků s vyznamenáním ve školním roce 2023/2024 více než zdvojnásobil.
Není v textu specifikováno
- Informace o absenci nejsou v inspekční zprávě uvedeny
Zpráva se absencí nezabývá.
- Výchovná poradkyně, metodik prevence a školní psycholožka s jasně vymezené rolí
- Konzultační hodiny a doučování nabízené jednotlivými pedagogy
- Cílená individuální podpora pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami prostřednictvím pedagogické intervence
- Funkční a účinné preventivní mechanismy v oblasti bezpečnosti a ochrany zdraví
- Systematické monitorování rizikového chování žáků a realizace preventivních programů
- Bezpečné, podnětné a motivující prostředí vytvářené školním poradenským pracovištěm
- Spolupráce s regionálními firmami a sociálními institucemi na odborné praxi
- Zahraniční odborné stáže a letní brigády pro žáky
- Partnerství se základními, středními a vysokými školami, místními organizacemi a městem Valašské Meziříčí
Upozornění: Toto shrnutí bylo vytvořeno automaticky pomocí AI na základě inspekčních zpráv České školní inspekce. Může obsahovat nepřesnosti. Vždy ověřte informace v originální zprávě ČŠI.