Střední škola technická, Kouřílkova
Inspekční zprávy ČŠI — podrobné shrnutí
Střední škola technická v Přerově je moderně vybavená technická škola s dobrými vazbami na praxi. Silnými stránkami jsou spolupráce s firmami, kvalitní vybavení dílen a snaha propojovat teorii s praxí. Slabší jsou výsledky maturit a vysoký počet studentů, kteří studium nedokončí. Výuka je často příliš frontální a chybí v ní aktivnější metody. Škola má domov mládeže s pestrým programem. Vhodná pro prakticky zaměřené studenty, ale ti se slabšími výsledky by měli počítat s náročnějším studiem.
Kontext školy
Škola pokračuje ve zkvalitňování materiálních podmínek a rozvoji partnerských vztahů podporujících odborné kompetence žáků.
Silné stránky
Spolupráce se sociálními partnery efektivně podporuje získávání odborných kompetencí a přípravu na budoucí práci.
Škola kooperuje s partnerskými firmami pro kvalitní praktické vyučování a zkvalitňování materiálních podmínek.
Vedení systematicky vyhodnocuje a zlepšuje materiální a technické podmínky.
Plánovitě se obnovují učebny, dílny, počítačová technika a strojní zázemí s podporou zřizovatele.
Pedagogové důsledně propojují vzdělávací obsah se situacemi z každodenního života a budoucí praxe.
Učitelé podporují přenos vědomostí a dovedností do profesní praxe žáků.
Rizika
Obor Mechanik-seřizovač vykazuje zhoršující se tendenci v neúspěšnosti za poslední dva roky.
Výsledky maturitních zkoušek nejsou zcela uspokojivé, u některých oborů se situace zhoršuje.
Škola se nedaří účinně snižovat počet žáků, kteří studium předčasně ukončí.
Za školní rok 2022/2023 předčasně skončilo 13 % z celkového počtu žáků.
V teoretické výuce převažuje frontální výuka, chybí aktivizační prvky a diferenciace obsahu.
Skupinové kooperativní činnosti a práce s různými informačními zdroji jsou uplatňovány jen v omezené míře.
Komu škola sedí
- Žáci zaměření na praktické dovednosti a technické obory s jasnou představou o budoucím povolání
- Studenti, kteří si cení moderního vybavení dílen a kvalitní spolupráce se skutečnými firmami
- Žáci, kteří potřebují ubytování a ocení péči domova mládeže s bohatou nabídkou volnočasových aktivit
Kdo by měl zvážit
- Žáci se slabšími výsledky v matematice a češtině – doučování není vždy efektivní
- Studenti, kteří potřebují individuální přístup a diferenciovanou výuku – frontální výuka není jejich silnou stránkou
- Uchazeči o obor Mechanik-seřizovač – maturitní výsledky se zhoršují
Otázky na den otevřených dveří
- Jaké konkrétní kroky podniká škola na zlepšení výsledků maturitních zkoušek, zejména u oboru Mechanik-seřizovač?
- Jak škola pracuje se žáky, kteří mají problémy se studiem, aby se snížil počet předčasných odchodů?
- Jaké nové metody výuky škola zavádí, aby byla výuka zajímavější a více interaktivní?
Fakta ze zprávy
Zhoršující se, zejména u oboru Mechanik-seřizovač
- Výsledky maturitních zkoušek nejsou zcela uspokojivé
- Obor 23-45-L/01 Mechanik-seřizovač vykazuje zhoršující se tendenci v hrubé neúspěšnosti za dva minulé roky
- Doučovací aktivity nemají vždy patřičnou efektivitu
Výsledky maturitních zkoušek všech oborů nejsou zcela uspokojivé, u oboru Mechanik-seřizovač se situace zhoršuje.
Vysoká míra předčasných odchodů
- 13 % žáků předčasně ukončilo studium v roce 2022/2023
- Škola se nedaří účinně snižovat počet předčasných odchodů
- Podpůrná opatření nejsou dostatečně efektivní
Za školní rok 2022/2023 předčasně skončilo 13 % z celkového počtu žáků, škole se nedaří tuto skupinu účinně podporovat.
- Školní psycholožka nabízí své služby všem žákům
- Výchovný poradce a školní metodika prevence zajišťují poradenské služby
- Asistentka pedagoga pracuje se žáky s podpůrným opatřením
- Doučovací aktivity pro procvičování a opakování učiva
- Systematická práce s nadanými žáky
- Ve všech hodnocených vyučovacích hodinách převládala příznivá pracovní atmosféra
- Komunikace mezi vyučujícími a žáky probíhala korektně bez nežádoucích projevů chování
- Bezpečnost a ochrana zdraví jsou realizovány na základě školního řádu
- Problematika výchovy ke zdraví je začleňována do celého průběhu vzdělávání
- K dispozici je elektronická i fyzická schránka důvěry pro žáky
- Spolupráce se sociálními partnery efektivně podporuje sepětí výuky a praxe
- Kooperace s partnerskými firmami pro kvalitní praktické vyučování
- Členství v odborných profesních sdruženích
- Spolupráce se základními školami v regionu při propagaci
- Spolupráce se školskými poradenskými zařízeními a kulturními institucemi
Upozornění: Toto shrnutí bylo vytvořeno automaticky pomocí AI na základě inspekčních zpráv České školní inspekce. Může obsahovat nepřesnosti. Vždy ověřte informace v originální zprávě ČŠI.