AHOL-SŠ gastronomie, Dušní

Čtyřleté studium

Gastronomie

Ostrava, MoravskoslezskýsoukroméZpět na přehled školy

Přihlášky 2026 – 1. kolo

Nízká konkurence
25
Přihlášek 2026
-36 % vs 2025
30
Míst
(2025: 30)
0.8×
Poptávka
(přihlášek na místo)
6
Jako 1. volba
(0.2× kapacita)

Data z data.cermat.cz. Kapacity se mohou měnit do 7. 5. 2026.

Zjistit moje šance →

Data z přijímacího řízení 2025

Výsledky loňského přijímacího řízení — minimální body, rozložení priorit a strategie uchazečů

39
Uchazečů celkem
Na 1. místo dalo obor 12 uchazečů
Min. bodů z JPZ 2025
ČJ 19 / MA 10
(z max. 50 / 50)
celkem z JPZ: 29 b.
32
Obtížnost přijetí
SNADNÉ
1.3× na 30
Konkurence / Kapacita

Rozložení priorit uchazečů

Jak uchazeči tuto školu volí na své přihlášce (1., 2. nebo 3. priorita, případně 4. nebo 5. priorita u škol s talentovými zkouškami).

Přihlášky:
30.8%
33.3%
30.8%
5.1%
Přijatí:
100%
1. priorita
2. priorita
3. priorita
4. priorita
5. priorita

Škola má rovnoměrné rozložení přihlášek. Pozor: Z 2. priority a 3. priority a 4. priority nebyl nikdo přijat!

Důležité: O přijetí rozhoduje výhradně počet bodů, nikoliv pořadí škol na přihlášce. Priority ovlivňují pouze to, kam nastoupíte v případě přijetí na více škol. Zjistěte více o přijímacím řízení →

Kam se hlásí ostatní uchazeči

Vyberte, jakou prioritu měl tento obor u uchazečů, a uvidíte jejich ostatní volby.

12 uchazečů dalo tento obor jako svou 1. volbu (nejvíce chtěli). Kam dali své záložní volby?

Jejich záložní volby:

25.0% uchazečů (3) si jako zálohu dalo obory bez přijímacích zkoušek (učňovské obory, nástavby apod.), které zde neevidujeme.

Statistika přijetí podle priority

Jaká byla úspěšnost uchazečů s různou prioritou? Priorita sama o sobě šanci neovlivňuje — o přijetí rozhodují body z testů. (4. a 5. priorita je možná u škol s talentovými zkouškami)

1.První priorita
50%šance
6 přijato z 12 přihlášek
2.Druhá priorita
0%šance
0 přijato z 13 přihlášek
3.Třetí priorita
0%šance
0 přijato z 12 přihlášek
4.Čtvrtá priorita
0%šance
0 přijato z 2 přihlášek

Tip: Priorita neurčuje šanci na přijetí — ta závisí výhradně na výsledku zkoušky. Priorita rozhoduje pouze o tom, na kterou školu nastoupíte, pokud jste přijati na více škol. Statistické rozdíly mezi prioritami odrážejí profil uchazečů, ne vliv priority na přijetí.

Výsledky testů přijatých

Průměrné body přijatých a výsledky studenta s nejnižším celkovým skóre.

Češtinamax 50 b.
Průměr přijatých:23.9 b.
Min. přijatý student:19 b.
Matematikamax 50 b.
Průměr přijatých:13.0 b.
Min. přijatý student:10 b.
Minimální JPZ pro přijetí:29 bodů
(ČJ 19 + MA 10 = 29 bodů z max. 100)

Zajímavost: Na této škole mají přijatí studenti v průměru lepší výsledky z čeština (o 10.9 bodů více). Připravte se důkladněji na český jazyk.

Profily přijatých studentů

Podle úrovně
Výborní
0%
Dobří
17%
Slabší
83%
Podle profilu
Matematici
0%
Vyvážení
83%
Humanitní
17%
Detailní rozložení (6 přijatých)
17%
83%
Sl. vyv.(83%)
Dob. hum.(17%)

Náročnost přijetí na školu

Jak těžké je se na školu dostat (podle bodů potřebných k přijetí), nikoliv jak náročné je studium.

V rámci celé ČR
53%percentil
Průměrná náročnost
Mezi středních odborných učilišť
81%percentil
66. nejnáročnější z 355 škol tohoto typu
Zaměření oboru
HumanitníMírně humanitně zaměřenáMatematické
-2-10+1+2
Index: -0.25 (zčj=-0.84, zma=-1.09)
vs. celostátní průměr
Čeština:23.9 b.(-5.6)
Matematika:13.0 b.(-7.9)
Min. JPZ body:29 b.(-0.7)
Průměr: ČJ 29 b., MA 21 b., min JPZ 30 b.
vs. průměr středních odborných učilišť
Čeština:23.9 b.(+0.5)
Matematika:13.0 b.(-2.6)
Min. JPZ body:29 b.(+7.1)
Průměr typu: ČJ 23 b., MA 16 b., min JPZ 22 b.

Co to znamená: Škola má průměrnou náročnost. Škola má vyvážené nároky na oba předměty.

Tip: O přijetí rozhoduje výhradně váš počet bodů z testů, nikoliv pořadí škol na přihlášce. Soustřeďte se na přípravu na testy. Jak funguje přijímací řízení →

Přihlášky a přijetí 2025

Počet přihlášek:39
Počet přijatých:6
Kapacita:30
Index poptávky:1.30×

Bodové statistiky

Min. skóre pro přijetí (2025):29
Obtížnost přijetí:32 (Nízká)

Co to znamená?

Nízká konkurence (1.3×). Šance na přijetí jsou vysoké i s průměrnými body.

Co zjistila inspekce

březen 2024

AHOL je moderní odborná škola s výborným vybavením a silnými vazbami na zaměstnavatele. Praktická výuka je na vysoké úrovni. Problém je však vysoká absence žáků (203 hodin průměrně) a slabé výsledky u maturity – v roce 2023 neuspělo 33–35 % žáků, zatímco průměr ČR je 13–19 %. Teoretická výuka málo individualizuje a diferenciuje. Škola přijala nová opatření od roku 2023/2024, ale jejich účinnost se teprve měří. Vhodná pro motivované žáky se zájmem o obor, méně vhodná pro ty, kteří potřebují intenzivní podporu.

Partnerství a praxeVybavení a prostředíPraktická výuka
Vysoká absence a neúspěšnostSlabé výsledky u maturityNízká diferenciace ve výuce

Shrnutí vytvořeno automaticky na základě inspekční zprávy ČŠI. Ověřte v originální zprávě.

Kontakt

Adresa: Dušní 1106, Ostrava, 70300

Okres: Ostrava-město

Kraj: Moravskoslezský

Zřizovatel: soukromé

Otevřená data:M↓Markdown{ }JSON