Královské gymnázium Petrovice s.r.o., Bellova
Inspekční zprávy ČŠI — podrobné shrnutí
DINO-HIGH SCHOOL je prestižní soukromé osmileté gymnázium s důrazem na jazykové vzdělání. Žáci dosahují výborných výsledků, zejména v cizích jazycích a u maturit. Škola má moderní vybavení, kvalitní pedagogy a nabízí mezinárodní maturitu. Hlavní výzvou je zajistit jednotnou kvalitu výuky u všech učitelů a více zapojit žáky do aktivního hodnocení svého pokroku. Vhodná pro motivované jazykově nadané žáky.
Kontext školy
Od poslední inspekce v 2016: změna zřizovatele a vedení, nárůst žáků (108 z 128 kapacity) a pedagogů (35 pracovníků). Nový ředitel od října 2018 zajistil kontinuitu. Výrazná personální obměna v pedagogickém sboru (14 nových učitelů).
Silné stránky
Povinná výuka dvou cizích jazyků od primy, třetí jazyk od tercie, výuka předmětů v angličtině, zahraniční pobyty a mezinárodní certifikace.
Žáci dosahují nejlepších výsledků v anglickém jazyce u maturit, vysoká úspěšnost u mezinárodních zkoušek.
Zrekonstruované laboratoře, tělocvična, jazykové učebny, 3D tiskárna, iPady, knihovna a relaxační zázemí.
Prioritou vedení je obnova materiálně technického vybavení v souladu s koncepcí školy.
Více než polovina žáků prospěla s vyznamenáním, neprospěli pouze jednotlivci, stabilní výsledky při přechodu na vyšší gymnázium.
Velmi dobrá úspěšnost u maturitních zkoušek, dlouhodobá úspěšnost absolventů na vysokých školách.
Rizika
Žáci se málo zapojují do sebehodnocení a vzájemného hodnocení podle předem stanovených kritérií.
Inspektoři zaznamenali ojediné uplatnění vzájemného hodnocení výkonu spolužáků podle kritérií.
V některých hodinách nižší metodická propracovanost, převaha frontální výuky s nerovnoměrným zapojením žáků, monotematičnost.
Kvalitu vzdělávání v malé části snižovaly dílčí metodické a didaktické nedostatky, ojediněle nižší míra pedagogických zkušeností.
Někdy chybí efektivní shrnutí probraného učiva nebo ověření splnění vzdělávacího cíle.
Práce se závěry hodin nebyla vždy účelná, v části výuky nebylo zařazeno efektivní shrnutí nebo zhodnocení cíle.
Komu škola sedí
- Žáci s vášní pro jazyky a mezinárodní vzdělání – škola nabízí intenzivní jazykový program s rodilými mluvčími.
- Motivovaní a samostatní žáci – gymnázium očekává vysokou míru vlastní iniciativy a domácí přípravy.
- Rodiny hledající prestižní vzdělání s možností mezinárodní maturity a přípravy na zahraniční univerzity.
Kdo by měl zvážit
- Žáci s nižší jazykovou vybaveností – přijímací zkoušky zahrnují angličtinu a osobní pohovor na jazykové vybavení.
- Žáci potřebující více individuální podpory – vysoká náročnost a rychlé tempo mohou být náročné pro ty, kteří potřebují více času.
- Rodiny očekávající nižší školné – jedná se o soukromou školu s vyšší cenou vzdělání.
Otázky na den otevřených dveří
- Jak konkrétně probíhá příprava na mezinárodní maturitu (IB) a jaké jsou úspěšnosti absolventů?
- Jaké jsou zkušenosti s adaptací nových žáků v primě a jak škola podporuje jejich začlenění?
- Jak se škola vypořádává s personální obměnou v pedagogickém sboru a jak zajišťuje kvalitu výuky u nových učitelů?
Fakta ze zprávy
Velmi dobrá úspěšnost, nejlepší výsledky v anglickém jazyce
- Nejlepší výsledky v anglickém jazyce v rámci společné části maturit
- Profilová část maturit 2023 o něco méně úspěšná než společná část
- Dlouhodobá úspěšnost absolventů na vysokých školách
Velmi dobrá úspěšnost u maturitních zkoušek koresponduje s výsledky během studia, absolvování mezinárodní maturity je ukazatelem kvalitativního rozvoje.
Velmi nízká absence, výjimečně neomluvená absence
- Ve sledovaném období dva žáci hodnoceni sníženým stupněm z chování
- Výjimečně neomluvená absence u zletilých jedinců
- Jednotlivci neprospěli
Jednotně nastavená pravidla hodnocení chování jsou účinně uplatňována, systematická výchovně vzdělávací práce umožňuje včasnou identifikaci rizikových projevů.
- Výchovné poradenství s personální změnou vytvořující vhodné podmínky pro kompletní poradenské služby
- Individuální konzultace s vyučujícími v úzké spolupráci s třídními učiteli a zákonnými zástupci
- Adaptační kurzy s aktualizovaným zaměřením na pozitivní vazby, efektivní učení a prosociální chování
- Kariérní poradenství se spoluprací se vzdělávací společností pro výběr zahraničních univerzit
- Podpora nadaných žáků prostřednictvím volitelných předmětů a mimoškolních aktivit
- Důvěryhodné a bezpečné prostředí pro vzdělávání s řadou mimoškolních aktivit
- Elektronický systém a recepce přispívají k vyšší bezpečnosti žáků
- Tematické bloky zaměřené na prevenci sociálně patologických jevů
- Třídnické hodiny umožňující cíleně pracovat s konkrétními problémy v třídním kolektivu
- Povinné školní uniformy upevňují pocit sounáležitosti
- Partnerské zahraniční školy podporující koncepční záměry a profil absolventa
- Spolupráce se vzdělávací společností pro kariérní poradenství a přijímací řízení na zahraniční univerzity
- Zapojení bývalých absolventů do kariérního poradenství
- Rada rodičů aktivně spolupracující s vedením školy
- Studentský parlament s měsíčními setkáními podporující charitativní aktivity
Upozornění: Toto shrnutí bylo vytvořeno automaticky pomocí AI na základě inspekčních zpráv České školní inspekce. Může obsahovat nepřesnosti. Vždy ověřte informace v originální zprávě ČŠI.