{"nazev":"VICTORIA HIGH SCHOOL - SŠ s.r.o., Oplanská","redizo":"691017271","adresa":"Oplanská 2339, Praha, 19016","obec":"Praha","okres":"Praha","kraj":"Hlavní město Praha","zrizovatel":"soukromé","celkova_kapacita":40,"celkem_prihlasek":31,"url":"https://www.prijimackynaskolu.cz/skola/691017271-victoria-high-school-ss-s-r-o-oplanska","obory":[{"nazev":"Gymnázium","typ":"GY4","delka_studia":4,"kapacita":40,"prihlasky":31,"prijati":5,"index_poptavky":0.78,"min_body":45,"cj_prumer":33.8,"ma_prumer":25.8,"jpz_min":45,"extra_kriteria":false,"extra_body":0}],"inspekce":[{"datum":"2025-06-05","shrnutí":"Victoria High School je nová soukromá gymnázia v Praze s moderním vybavením a důrazem na jazykové vzdělávání a individuální přístup. Vedení školy vytváří vstřícné prostředí a pedagogové jsou kvalifikovaní. Inspekce však upozorňuje na nejednotnou kvalitu výuky – některé hodiny postrádají efektivní organizaci a aktivizující metody. Žáci nejsou dostatečně vedeni k sebehodnocení a v některých hodinách chybí diferenciace pro nadanější žáky. Škola má potenciál, ale potřebuje zlepšit konzistenci pedagogických přístupů.","silne_stranky":[{"tag":"Jazykové vzdělávání","detail":"Škola systematicky rozvíjí jazykové kompetence žáků rozdělením do skupin podle úrovně s možností přestupu a přípravou na mezinárodní certifikáty."},{"tag":"Bezpečné a podporující prostředí","detail":"Vedení školy vytváří vstřícné prostředí s aktivní spoluprací pedagogů a žáků, důraz na individuální přístup a osobnostní rozvoj."},{"tag":"Kvalitní vybavení a podmínky","detail":"Nově zařízené učebny s multimediální technikou, knihovna, wifi, sportovní zařízení a odpovídající hygienické vybavení."}],"rizika":[{"tag":"Nejednotná kvalita výuky","detail":"V některých hodinách chybí efektivní časové rozvržení, aktivizující metody a kvalitní závěr hodiny pro reflexi."},{"tag":"Nedostatečná diferenciace","detail":"Některé hodiny nemají dostatečnou podporu pro nadanější žáky nebo žáky s vyššími studijními předpoklady."},{"tag":"Slabší zapojení žáků do hodnocení","detail":"Žáci nejsou dostatečně vedeni k sebehodnocení a vzájemnému hodnocení svého pokroku."}]}],"zdroj":"CERMAT JPZ 2025, ČŠI"}