Gymnázium prof. Jana Patočky, Jindřišská
Gymnázium - Vzdělání - cesta ke svobodě, 8leté
- Praha, Hlavní město Praha
- zřizovatel: veřejné / státní
Obory školy
2 obory, 90 míst celkem
Gymnázium – Vzdělání – cesta ke svobodě, obory se liší délkou studia
S kolika body se sem lidé dostali
1. kolo 202679bodů
Nejníž, s čím se sem někdo dostal
Stejně nebo míň mělo 92 ze 100 uchazečů v celé zemi. Není to hranice přijetí: škola má i vlastní kritéria.
85bodů
Polovina přijatých měla tolik nebo míň
86bodů
Průměr přijatých
Čeština 42,1 a matematika 43,6, každý test z 50.
Dá se slabší předmět dohnat tím druhým?
Ve slabším předmětu neměl nikdo z přijatých míň než 33 z 50. Výrazně slabý předmět se tu tím druhým nedožene: ani jeden z přijatých neměl ve slabším předmětu míň než polovinu bodů.
- Přijatý s nejslabší češtinou měl 33 z češtiny a 46 z matematiky.
- Přijatý s nejslabší matematikou měl 33 z matematiky a 47 z češtiny.
- Rozdíl mezi předměty aspoň 10 bodů: 5 z 30 přijatých.
Řádky o nejslabších výsledcích popisují jednotlivé přijaté, takže se příští rok nemusí opakovat; srovnávat obory podle nich nelze. Poslední řádek má jmenovatel a je z něj vidět, jak časté nevyrovnané výsledky mezi přijatými jsou. Není to šance konkrétního uchazeče.
1. kolo 2025
76bodů
nejníž, s čím se sem někdo dostal
celá země: prostřední uchazeč 46
1. kolo 2026
79bodů
nejníž, s čím se sem někdo dostal
celá země: prostřední uchazeč 49
Mezi roky 2025 a 2026 se posunula celá země o 3 body nahoru, protože byl jinak těžký test. Rozdíl u tohoto oboru proto porovnávejte s tímto posunem, ne s nulou.
Data o uchazečích 1. kola 2026 a 2025, CERMAT; průměr přijatých ze souhrnů za tuto nabídku. Nejnižší a prostřední výsledek platí za obor školy bez zaměření a jen při aspoň 10 přijatých. Průměr za předmět se počítá z přijatých, kteří ten test psali, takže se oba nemusí přesně sečíst na celkový průměr. Není to předpověď pro příští ročník ani šance konkrétního uchazeče. Data o uchazečích jsou předběžná: platné přihlášky ke dni 13. 5. 2026.
Jak těžké je se sem dostat
1. kolo 2026V 1. kole 2026 bylo velmi těžké se sem dostat.
Ze 273 soutěžících uchazečů, tedy těch, kdo splnili požadavky školy a nedostali se na obor, který měli na přihlášce výš, se dostalo 30, což je zhruba každý devátý. V roce 2025: zhruba každý devátý, 30 ze 260.
Kromě toho 52 ze 399 uchazečů nedosáhli požadavku školy, například minima bodů, výsledku školní zkoušky nebo jiného požadavku z kritérií.
4. ze 42 osmiletých gymnázií v Praze podle zájmu (2026, v roce 2025 3. ze 43). Zájem tu znamená, kolik uchazečů mělo obor jako 1. volbu na jedno místo.
Popisuje, jak dopadli uchazeči v uplynulých ročnících. Neříká, jestli se dostanete vy; mezi roky se to mění.
Kolik soutěžících uchazečů se dostalo2025–2026
Soutěžící uchazeči jsou ti, kdo splnili požadavky školy a nedostali se na obor, který měli na přihlášce výš.
- přijatí
- nevešli se kvůli kapacitě
- 2025
přijato 30 ze 260 soutěžících uchazečů, 230 se nevešlo
- 2026
přijato 30 ze 273 soutěžících uchazečů, 243 se nevešlo
CERMAT, souhrny 1. kola. Předchozí rok jen u oboru, který jde mezi roky jednoznačně přiřadit.
Pořadí v kraji podle zájmu2026
Každá tečka je jeden obor stejného typu a délky v Praze. Poloha je tlak prvních voleb: kolik uchazečů chtělo obor jako 1. volbu na jedno místo. Plná modrá tečka je tento obor, kroužek předchozí rok.
4. ze 42 podle zájmu. Pořadí neříká, která škola je lepší.
Co se stalo se všemi přihláškami2025–2026
Všechny přihlášky na obor podle výsledku. Uchazeči, kteří nedosáhli požadavku školy nebo se dostali na obor výš na přihlášce, mezi soutěžící uchazeče nepatří.
- přijatí
- nevešli se kvůli kapacitě
- přijati na obor výš na přihlášce
- nedosáhli požadavku školy
- vzdali se přijetí
- 20252307259
- 20262437452
S kolika body se kdo dostal1. kolo 2026
Soutěžící uchazeči v roce 2026, tedy ti, kdo splnili požadavky školy a nedostali se na obor výš na přihlášce, podle bodů (součet češtiny a matematiky, každý test nejvýš 50 bodů). Pod 79 bodů se nedostal nikdo; stejně nebo méně bodů mělo 92 ze 100 uchazečů v celé zemi.
- přijatí
- soutěžící uchazeči v pásmu celkem
- 25–35 bodů0 ze 12
- 35–40 bodů0 ze 20
- 40–45 bodů0 ze 23
- 45–50 bodů0 ze 26
- 50–55 bodů0 ze 28
- 55–60 bodů0 ze 30
- 60–65 bodů0 ze 31
- 65–70 bodů0 ze 29
- 70–75 bodů0 ze 28
- 75–80 bodů1 ze 16
- 80–85 bodů13 ze 13
- 85–90 bodů9 z 9
- 90–100 bodů7 ze 7
Data o uchazečích 1. kola 2026. Není to šance konkrétního uchazeče a platí za obor školy bez zaměření. Data o uchazečích jsou předběžná: platné přihlášky ke dni 13. 5. 2026.
Údaje v číslech2025–2026
| Údaj | 2025 | 2026 |
|---|---|---|
| Místa | 30 | 30 |
| Přihlášky | 391 | 399 |
| Přihlášky na místo | 13,0× | 13,3× |
| Tlak prvních voleb | 4,4× | 4,7× |
| Přijatí | 30 | 30 |
| Nevešli se kvůli kapacitě | 230 | 243 |
| Nedosáhli požadavku školy | 59 | 52 |
| Přijati na obor výš na přihlášce | 72 | 74 |
| Průměrné umístění přijatých v celé zemi | 96. percentil | 96. percentil |
Přihlášky na místo konkurenci nadsazují: jeden uchazeč podává přihlášky až na tři obory. Body se mezi roky nesrovnávají, protože se mění obtížnost testu; proto umístění v percentilech.
Co vám pomůže
- Ze 399 uchazečů, kteří měli obor na přihlášce, se v 1. kole 2026 dostalo sem 30, na obor výš na přihlášce 74, na obor níž 41 a nikam 254, tedy na žádný obor z přihlášky. Obory, které měli výš i níž, byly většinou také těžké; pomůže mít na přihlášce i obor, kde v 1. kole místo bylo.
- Rozhodují kritéria přijetí, která škola vyhlašuje na svém webu.Web školy
- Pořadí oborů na přihlášce šanci na přijetí nemění, škola řadí jen podle svých kritérií. Seřaďte obory podle toho, kam chcete chodit.Jak rozřazení funguje
- V roce 2026 o přijetí rozhodoval hlavně výsledek jednotné zkoušky; pořadí podle testu odpovídalo výsledku přijímání.
- 2. kolo: Obor se v roce 2026 naplnil v 1. kole a 2. kolo škola nevypsala.
Jak dopadli všichni, kdo se sem hlásili1. kolo 2026
Všichni uchazeči, kteří měli tento obor na přihlášce, podle toho, kam je v 1. kole 2026 rozřadili.
- přijati sem
- přijati na obor výš na přihlášce
- přijati na obor níž na přihlášce
- v 1. kole nikam
Data o uchazečích 1. kola 2026, 399 uchazečů. Neříká, jak dopadnete vy; pořadí na přihlášce šanci nemění. Data o uchazečích jsou předběžná: platné přihlášky ke dni 13. 5. 2026.
Obory výš a níž na přihlášce1. kolo 2026
Obory, které měli uchazeči na přihlášce před tímto oborem a za ním, a jak těžké bylo se na ně dostat. Tento obor v roce 2026: velmi těžké.
| Obor | Společných uchazečů | Obtížnost přijetí |
|---|---|---|
| Měli výš na přihlášce | ||
| Malostranské gymnázium, JosefskáPraha · Gymnázium · 8leté | 42 | velmi těžké59 z 505 |
| Gymnázium Christiana Dopplera, ZborovskáPraha · Gymnázium · 8leté | 32 | bez údajů |
| Gymnázium J.G.Jarkovského, TruhlářskáPraha · Gymnázium · 8leté | 29 | velmi těžké60 ze 428 |
| Arcibiskupské gymnázium, KorunníPraha · Gymnázium · 8leté | 25 | velmi těžké65 ze 288 |
| Gymnázium, Nad ŠtolouPraha · Gymnázium · 8leté | 23 | velmi těžké60 ze 187 |
| Gymnázium Karla Sladkovského, Sladkovského náměstíPraha · Gymnázium · 8leté | 22 | velmi těžké30 ze 116 |
| Měli níž na přihlášce | ||
| Gymnázium J.G.Jarkovského, TruhlářskáPraha · Gymnázium · 8leté | 53 | velmi těžké60 ze 428 |
| Gymnázium Karla Sladkovského, Sladkovského náměstíPraha · Gymnázium · 8leté | 32 | velmi těžké30 ze 116 |
| Malostranské gymnázium, JosefskáPraha · Gymnázium · 8leté | 31 | velmi těžké59 z 505 |
| Gymnázium, BudějovickáPraha · Gymnázium · 8leté | 23 | velmi těžké60 ze 199 |
| Gymnázium, OmskáPraha · Gymnázium · 8leté | 22 | velmi těžké30 ze 333 |
| Gymnázium Christiana Dopplera, ZborovskáPraha · Gymnázium · 8leté | 22 | bez údajů |
Jen obory s aspoň 10 společnými uchazeči. Pořadí na přihlášce říká, kam kdo chtěl víc, ne jak je obor těžký: tatáž škola bývá u různých uchazečů výš i níž.
2. kolo2026
Obor se v roce 2026 naplnil v 1. kole a 2. kolo škola nevypsala.
Když se obor v 1. kole nenaplní, škola může vypsat 2. kolo. Čísla popisují denní studium a nejsou předpovědí pro další rok. CERMAT, výsledky 2. kola 2026.
Jak se tu studuje
2026 a inspekce 2024Přijatí v roce 2026 měli v jednotné zkoušce průměrné umístění kolem 96. percentilu celé země; percentil říká, kolik ze 100 uchazečů v celé zemi mělo stejný nebo horší výsledek. V bodech: čeština průměrně 42,1 a matematika 43,6 z 50. Polovina přijatých měla dohromady 85,0 bodů nebo míň. Všichni, kdo se sem hlásili a zkoušku konali, měli průměrné umístění 63. percentilu, takže obor si z uchazečů vybíral ty s lepším výsledkem.
3.–4. ze 42 osmiletých gymnázií v Praze podle výsledků přijatých (2026, v roce 2025 6.–7. ze 43). Pořadí neříká, která škola je lepší.
Vyučované jazyky podle profilu v InspIS: anglický, francouzský, latinský, německý, španělský.
Popisuje, s jakými výsledky sem přicházejí spolužáci, ne náročnost studia ani kvalitu výuky. Inspekce a podpora žáků platí pro celou školu. Průměr je z dat CERMATu za tuto nabídku, prostřední hodnota z dat o uchazečích za celý obor školy bez zaměření (1. kolo 2026); u šikmého rozdělení leží pod průměrem. Data o uchazečích jsou předběžná: platné přihlášky ke dni 13. 5. 2026.
Maturita · jaro 2026
- Udělalo ji
- 56 z 58 přihlášených
- Čeština
- 86,8 % bodů · střed podobných škol 83,5 %
- Matematiku
- volilo 67 %, 75,6 % bodů
Maturanti tohoto oboru skládali maturitu v uvedeném roce. Čísla popisují úroveň maturitního ročníku, ne kvalitu výuky: promítá se do nich hlavně to, koho škola přijala.
Jak si škola vede →rozpad po letech a srovnání s podobnými školami
Pořadí v kraji podle výsledků přijatých2026
Každá tečka je jeden obor stejného typu a délky v Praze: průměrné umístění přijatých v celé zemi, v percentilech. Plná modrá tečka je tento obor, kroužek předchozí rok.
3.–4. ze 42 podle výsledků přijatých. Pořadí neříká, která škola je lepší.
Co inspekce chválí
- Jazykové vzdělávání: Systémově nastavené jazykové vzdělávání s diferenciací skupin podle úrovně, přípravou na certifikáty a širokými semináři.
- Osobnostní rozvoj: Motivační prostředí podporuje všestranný rozvoj prostřednictvím projektů, soutěží, exkurzí a zájmových aktivit.
- Materiální vybavení: Aktivní zlepšování podmínek včetně modernizace odborných učeben a digitálního vybavení.
Na co si dát pozor
- Reflexe výuky: V některých hodinách chybí didaktické závěry a dostatečná reflexe s žáky.
- Diferenciace úloh: V části hodin chybí individualizace a diferenciace s ohledem na různé tempo práce a nadané žáky.
- Jazyková kultura: Někteří učitelé a žáci používají nespisovnou češtinu.
Podpora žáků
- Školní poradenské pracoviště rozšířené o pozici školní psycholožky
- Individuální konzultace, doučování a plány pedagogické podpory pro žáky ohrožené neúspěchem
- Adaptační a sportovní kurzy, tematické přednášky a intervence ve třídách
- Kariérové poradenství na standardní úrovni s individuálními konzultacemi
Na co se zeptat na dni otevřených dveří
- Jak konkrétně škola podporuje žáky, kteří mají potíže s učením, a jaké jsou výsledky tohoto doučování?
- Jaké jsou možnosti individuálního vzdělávacího plánu a pro které žáky je vhodný?
- Jak se škola vypořádává s tím, že sídlí ve dvou budovách – jaký to má dopad na organizaci výuky?
Celé shrnutí inspekce a odkaz na zprávu ČŠI · shrnutí vytvořené automaticky ze zprávy z 1. 10. 2024
Kontakt
- Adresa
- Jindřišská 966, Praha, 11000
- Okres
- Praha
- Kraj
- Hlavní město Praha
- Zřizovatel
- veřejné / státní
- Web
- www.gpjp.cz
Odkud údaje jsou
Přijímací řízení: CERMAT, souhrny 1. kola a data o uchazečích. Inspekce: zprávy ČŠI. Kontakt a web: rejstřík škol MŠMT. Jak přijímání a rozřazení uchazečů funguje, vysvětluje stránka Jak funguje přijímání.