SOŠ a SOU dopravní, Aug. Sedláčka
Dopravní prostředky, 4leté
- Čáslav, Středočeský
- zřizovatel: veřejné / státní
Obory školy
3 obory, 48 míst celkem
Nabídka se mezi roky změnila
Obor Dopravní prostředky (23-45-M/01) je v nabídce nově pro rok 2026. Z dřívějších let k němu výsledky nemáme. Pokud to víte jinak, dejte nám prosím vědět tlačítkem „Nahlásit chybu“ dole na stránce. Opravíme to.
Zdroj: Rešerše návazností 2025–2026, R-600007260 • 12. 9. 2026
Jak těžké je se sem dostat
1. kolo 2026V 1. kole 2026 bylo místo pro všechny, kdo splnili požadavky školy.
Škola přijala 8 uchazečů na 24 míst a nikoho neodmítla kvůli kapacitě. Volná místa nabídla ve 2. kole (16).
143.–148. ze 156 čtyřletých oborů středních odborných škol ve Středočeském kraji podle zájmu (2026). Zájem tu znamená, kolik uchazečů mělo obor jako 1. volbu na jedno místo.
Popisuje, jak dopadli uchazeči v uplynulých ročnících. Neříká, jestli se dostanete vy; mezi roky se to mění.
Kolik soutěžících uchazečů se dostalo2026
Soutěžící uchazeči jsou ti, kdo splnili požadavky školy a nedostali se na obor, který měli na přihlášce výš.
- přijatí
- nevešli se kvůli kapacitě
- 2026
přijato 8 z 8 soutěžících uchazečů, nikdo neodmítnut kvůli kapacitě
CERMAT, souhrny 1. kola. Předchozí rok jen u oboru, který jde mezi roky jednoznačně přiřadit.
Pořadí v kraji podle zájmu2026
Každá tečka je jeden obor stejného typu a délky ve Středočeském kraji. Poloha je tlak prvních voleb: kolik uchazečů chtělo obor jako 1. volbu na jedno místo. Plná modrá tečka je tento obor, kroužek předchozí rok.
143.–148. ze 156 podle zájmu. Pořadí neříká, která škola je lepší.
Co se stalo se všemi přihláškami2026
Všechny přihlášky na obor podle výsledku. Uchazeči, kteří nedosáhli požadavku školy nebo se dostali na obor výš na přihlášce, mezi soutěžící uchazeče nepatří.
- přijatí
- nevešli se kvůli kapacitě
- přijati na obor výš na přihlášce
- nedosáhli požadavku školy
- vzdali se přijetí
- 2026812
Údaje v číslech2026
| Údaj | 2026 |
|---|---|
| Místa | 24 |
| Přihlášky | 21 |
| Přihlášky na místo | 0,9× |
| Tlak prvních voleb | 0,2× |
| Přijatí | 8 |
| Nevešli se kvůli kapacitě | 0 |
| Nedosáhli požadavku školy | 1 |
| Přijati na obor výš na přihlášce | 12 |
| Průměrné umístění přijatých v celé zemi | 17. percentil |
Přihlášky na místo konkurenci nadsazují: jeden uchazeč podává přihlášky až na tři obory. Body se mezi roky nesrovnávají, protože se mění obtížnost testu; proto umístění v percentilech.
Co vám pomůže
- Ze 21 uchazečů, kteří měli obor na přihlášce, se v 1. kole 2026 dostalo sem 8, na obor výš na přihlášce 13, na obor níž 0 a nikam 0, tedy na žádný obor z přihlášky.
- Rozhodují kritéria přijetí, která škola vyhlašuje na svém webu.Web školy
- Pořadí oborů na přihlášce šanci na přijetí nemění, škola řadí jen podle svých kritérií. Seřaďte obory podle toho, kam chcete chodit.Jak rozřazení funguje
- 2. kolo: Ve 2. kole 2026 škola vypsala 16 míst. Přišlo 9 přihlášek a přijato bylo 6.
Jak dopadli všichni, kdo se sem hlásili1. kolo 2026
Všichni uchazeči, kteří měli tento obor na přihlášce, podle toho, kam je v 1. kole 2026 rozřadili.
- přijati sem
- přijati na obor výš na přihlášce
- přijati na obor níž na přihlášce
- v 1. kole nikam
Data o uchazečích 1. kola 2026, 21 uchazečů. Neříká, jak dopadnete vy; pořadí na přihlášce šanci nemění. Data o uchazečích jsou předběžná: platné přihlášky ke dni 13. 5. 2026.
2. kolo2026
Ve 2. kole 2026 škola vypsala 16 míst. Přišlo 9 přihlášek a přijato bylo 6.
Ze zbylých uchazečů 2 se dostali na obor, který měli na přihlášce výš, a 1 nedosáhl požadavku školy.
Když se obor v 1. kole nenaplní, škola může vypsat 2. kolo. Čísla popisují denní studium a nejsou předpovědí pro další rok. CERMAT, výsledky 2. kola 2026.
Jak se tu studuje
2026 a inspekce 2024Přijatí v roce 2026 měli v jednotné zkoušce průměrné umístění kolem 17. percentilu celé země; percentil říká, kolik ze 100 uchazečů v celé zemi mělo stejný nebo horší výsledek. V bodech: čeština průměrně 17,4 a matematika 11,8 z 50. Všichni, kdo se sem hlásili a zkoušku konali, měli průměrné umístění 27. percentilu, tedy podobné jako přijatí.
151. ze 156 čtyřletých oborů středních odborných škol ve Středočeském kraji podle výsledků přijatých (2026). Pořadí neříká, která škola je lepší.
Vyučované jazyky podle profilu v InspIS: anglický, německý, španělský.
Popisuje, s jakými výsledky sem přicházejí spolužáci, ne náročnost studia ani kvalitu výuky. Inspekce a podpora žáků platí pro celou školu.
Maturita
Obor zatím nemá maturanty, takže o jeho výsledcích u maturity nevíme nic.
Jak si škola vede →rozpad po letech a srovnání s podobnými školami
Pořadí v kraji podle výsledků přijatých2026
Každá tečka je jeden obor stejného typu a délky ve Středočeském kraji: průměrné umístění přijatých v celé zemi, v percentilech. Plná modrá tečka je tento obor, kroužek předchozí rok.
151. ze 156 podle výsledků přijatých. Pořadí neříká, která škola je lepší.
Co inspekce chválí
- Výborné vybavení pro praxi: Moderní dílny s diagnostickým softwarem od automobilek, kvalitní nářadí a technologie pro všechny obory.
- Silné výsledky maturit: Úspěšnost u závěrečných zkoušek kolem 97 %, zlepšující se výsledky u maturit, lepší výsledky v češtině a cizích jazycích než průměr republiky.
- Kvalitní péče o žáky se speciálními potřebami: Škola má speciálního pedagoga, kariérního poradce a školní psycholožku. Žáci se speciálními potřebami dosahují srovnatelných výsledků jako ostatní.
Na co si dát pozor
- Málo aktivní výuka v teoretických předmětech: Převažuje frontální výuka, žáci málo pracují ve skupinách nebo dvojicích, chybí diferenciace podle schopností.
- Slabší výsledky v matematice: Žáci mají problémy u zkoušky z matematiky, ačkoli se k ní přihlašuje jen minimum žáků.
- Chybí systematická podpora prvních ročníků: Strategie předcházení neúspěchu se zaměřuje hlavně na závěrečné ročníky, první ročníky nemají dostatečnou podporu adaptace.
Podpora žáků
- Speciální pedagog, školní psycholožka (externí), kariérní poradce, školní metodik prevence
- Výuka českého jazyka pro žáky s odlišným mateřským jazykem
- Doučování a konzultační hodiny všech učitelů
- Plán pedagogické podpory pro 30 žáků s doporučením a 15 žáků s jazykovou bariérou
Na co se zeptat na dni otevřených dveří
- Jak konkrétně škola podporuje žáky v prvním ročníku, aby se lépe adaptovali na středoškolský způsob práce?
- Jaké jsou možnosti doučování a individuální péče pro žáky, kteří mají problémy s matematikou?
- Jak se v praktické výuce využívají skutečné zakázky od veřejnosti a jak to motivuje žáky?
Celé shrnutí inspekce a odkaz na zprávu ČŠI · shrnutí vytvořené automaticky ze zprávy z 17. 1. 2024
Kontakt
- Adresa
- Aug. Sedláčka 1145, Čáslav, 28601
- Okres
- Kutná Hora
- Kraj
- Středočeský
- Zřizovatel
- veřejné / státní
- Web
- www.dscaslav.cz
Odkud údaje jsou
Přijímací řízení: CERMAT, souhrny 1. kola a data o uchazečích. Inspekce: zprávy ČŠI. Kontakt a web: rejstřík škol MŠMT. Jak přijímání a rozřazení uchazečů funguje, vysvětluje stránka Jak funguje přijímání.