Gymnázium - Gymnázium Cheb - Brána na VŠ, 4leté
- Cheb, Karlovarský
- zřizovatel: veřejné / státní
Obory školy
2 obory, 92 míst celkem
Gymnázium – Gymnázium Cheb – Brána na VŠ, obory se liší délkou studia
S kolika body se sem lidé dostali
1. kolo 202645bodů
Nejníž, s čím se sem někdo dostal
Stejně nebo míň mělo 44 ze 100 uchazečů v celé zemi. Není to hranice přijetí: škola má i vlastní kritéria.
63bodů
Polovina přijatých měla tolik nebo míň
62bodů
Průměr přijatých
Čeština 34,2 a matematika 28,2, každý test z 50.
Dá se slabší předmět dohnat tím druhým?
Ve slabším předmětu neměl nikdo z přijatých míň než 15 z 50. Slabší předmět jde částečně dohnat tím druhým, ale úplný propadák mezi přijatými není. Nevyrovnané výsledky tu nejsou výjimkou.
- Přijatý s nejslabší češtinou měl 24 z češtiny a 25 z matematiky.
- Přijatý s nejslabší matematikou měl 15 z matematiky a 30 z češtiny.
- Rozdíl mezi předměty aspoň 10 bodů: 13 z 32 přijatých.
Řádky o nejslabších výsledcích popisují jednotlivé přijaté, takže se příští rok nemusí opakovat; srovnávat obory podle nich nelze. Poslední řádek má jmenovatel a je z něj vidět, jak časté nevyrovnané výsledky mezi přijatými jsou. Není to šance konkrétního uchazeče.
1. kolo 2025
43bodů
nejníž, s čím se sem někdo dostal
celá země: prostřední uchazeč 46
1. kolo 2026
45bodů
nejníž, s čím se sem někdo dostal
celá země: prostřední uchazeč 49
Mezi roky 2025 a 2026 se posunula celá země o 3 body nahoru, protože byl jinak těžký test. Rozdíl u tohoto oboru proto porovnávejte s tímto posunem, ne s nulou.
Data o uchazečích 1. kola 2026 a 2025, CERMAT; průměr přijatých ze souhrnů za tuto nabídku. Nejnižší a prostřední výsledek platí za obor školy bez zaměření a jen při aspoň 10 přijatých. Průměr za předmět se počítá z přijatých, kteří ten test psali, takže se oba nemusí přesně sečíst na celkový průměr. Není to předpověď pro příští ročník ani šance konkrétního uchazeče. Data o uchazečích jsou předběžná: platné přihlášky ke dni 13. 5. 2026.
Jak těžké je se sem dostat
1. kolo 2026V 1. kole 2026 se dostala většina soutěžících uchazečů, ale ne všichni.
Ze 39 soutěžících uchazečů, tedy těch, kdo splnili požadavky školy a nedostali se na obor, který měli na přihlášce výš, se dostalo 30, což je zhruba tři ze čtyř. V roce 2025: zhruba dva ze tří, 32 z 50.
Popisuje, jak dopadli uchazeči v uplynulých ročnících. Neříká, jestli se dostanete vy; mezi roky se to mění.
Kolik soutěžících uchazečů se dostalo2025–2026
Soutěžící uchazeči jsou ti, kdo splnili požadavky školy a nedostali se na obor, který měli na přihlášce výš.
- přijatí
- nevešli se kvůli kapacitě
- 2025
přijato 32 z 50 soutěžících uchazečů, 18 se nevešlo
- 2026
přijato 30 ze 39 soutěžících uchazečů, 9 se nevešlo
CERMAT, souhrny 1. kola. Předchozí rok jen u oboru, který jde mezi roky jednoznačně přiřadit.
Co se stalo se všemi přihláškami2025–2026
Všechny přihlášky na obor podle výsledku. Uchazeči, kteří nedosáhli požadavku školy nebo se dostali na obor výš na přihlášce, mezi soutěžící uchazeče nepatří.
- přijatí
- nevešli se kvůli kapacitě
- přijati na obor výš na přihlášce
- nedosáhli požadavku školy
- vzdali se přijetí
- 2025321849
- 202630932
S kolika body se kdo dostal1. kolo 2026
Soutěžící uchazeči v roce 2026, tedy ti, kdo splnili požadavky školy a nedostali se na obor výš na přihlášce, podle bodů (součet češtiny a matematiky, každý test nejvýš 50 bodů). Pod 45 bodů se nedostal nikdo; stejně nebo méně bodů mělo 44 ze 100 uchazečů v celé zemi.
- přijatí
- soutěžící uchazeči v pásmu celkem
- 30–45 bodů0 ze 7
- 45–55 bodů6 z 8
- 55–60 bodů6 ze 6
- 60–65 bodů8 z 8
- 65–70 bodů7 ze 7
- 70–95 bodů5 z 5
Data o uchazečích 1. kola 2026. Není to šance konkrétního uchazeče a platí za obor školy bez zaměření. Data o uchazečích jsou předběžná: platné přihlášky ke dni 13. 5. 2026.
Údaje v číslech2025–2026
| Údaj | 2025 | 2026 |
|---|---|---|
| Místa | 32 | 32 |
| Přihlášky | 99 | 73 |
| Přihlášky na místo | 3,1× | 2,3× |
| Tlak prvních voleb | 1,4× | 1,3× |
| Přijatí | 32 | 30 |
| Nevešli se kvůli kapacitě | 18 | 9 |
| Nedosáhli požadavku školy | 0 | 0 |
| Přijati na obor výš na přihlášce | 49 | 32 |
| Průměrné umístění přijatých v celé zemi | 74. percentil | 70. percentil |
Přihlášky na místo konkurenci nadsazují: jeden uchazeč podává přihlášky až na tři obory. Body se mezi roky nesrovnávají, protože se mění obtížnost testu; proto umístění v percentilech.
Co vám pomůže
- Ze 73 uchazečů, kteří měli obor na přihlášce, se v 1. kole 2026 dostalo sem 32, na obor výš na přihlášce 32, na obor níž 9 a nikam 0, tedy na žádný obor z přihlášky.
- Rozhodují kritéria přijetí, která škola vyhlašuje na svém webu.Web školy
- Pořadí oborů na přihlášce šanci na přijetí nemění, škola řadí jen podle svých kritérií. Seřaďte obory podle toho, kam chcete chodit.Jak rozřazení funguje
- V roce 2026 o přijetí rozhodoval hlavně výsledek jednotné zkoušky; pořadí podle testu odpovídalo výsledku přijímání.
- 2. kolo: V 1. kole 2026 škola přijala 30 uchazečů na 32 míst, a přesto 2. kolo nevypsala. Volná místa po 1. kole neznamenají, že 2. kolo bude.
Jak dopadli všichni, kdo se sem hlásili1. kolo 2026
Všichni uchazeči, kteří měli tento obor na přihlášce, podle toho, kam je v 1. kole 2026 rozřadili.
- přijati sem
- přijati na obor výš na přihlášce
- přijati na obor níž na přihlášce
- v 1. kole nikam
Data o uchazečích 1. kola 2026, 73 uchazečů. Neříká, jak dopadnete vy; pořadí na přihlášce šanci nemění. Data o uchazečích jsou předběžná: platné přihlášky ke dni 13. 5. 2026.
Obory výš a níž na přihlášce1. kolo 2026
Obory, které měli uchazeči na přihlášce před tímto oborem a za ním, a jak těžké bylo se na ně dostat. Tento obor v roce 2026: dostala se většina.
| Obor | Společných uchazečů | Obtížnost přijetí |
|---|---|---|
| Měli níž na přihlášce | ||
| Gymnázium Sokolov a Krajské vzděl.centr., HusitskáSokolov · Gymnázium · 4leté | 19 | místo pro všechny52 z 52 |
| Gymnázium a obchodní akademie Mar. Lázně, RuskáMariánské Lázně · Gymnázium · 4leté | 11 | dostala se většina28 ze 33 |
Jen obory s aspoň 10 společnými uchazeči. Pořadí na přihlášce říká, kam kdo chtěl víc, ne jak je obor těžký: tatáž škola bývá u různých uchazečů výš i níž.
2. kolo2025–2026
V 1. kole 2026 škola přijala 30 uchazečů na 32 míst, a přesto 2. kolo nevypsala. Volná místa po 1. kole neznamenají, že 2. kolo bude.
V roce 2025 škola 2. kolo také nevypsala.
Když se obor v 1. kole nenaplní, škola může vypsat 2. kolo. Čísla popisují denní studium a nejsou předpovědí pro další rok. CERMAT, výsledky 2. kola 2026.
Jak se tu studuje
2026 a inspekce 2024Přijatí v roce 2026 měli v jednotné zkoušce průměrné umístění kolem 70. percentilu celé země; percentil říká, kolik ze 100 uchazečů v celé zemi mělo stejný nebo horší výsledek. V bodech: čeština průměrně 34,2 a matematika 28,2 z 50. Polovina přijatých měla dohromady 63,0 bodů nebo míň. Všichni, kdo se sem hlásili a zkoušku konali, měli průměrné umístění 64. percentilu, takže obor si z uchazečů vybíral ty s lepším výsledkem.
Vyučované jazyky podle profilu v InspIS: anglický, francouzský, německý, ruský.
Popisuje, s jakými výsledky sem přicházejí spolužáci, ne náročnost studia ani kvalitu výuky. Inspekce a podpora žáků platí pro celou školu. Průměr je z dat CERMATu za tuto nabídku, prostřední hodnota z dat o uchazečích za celý obor školy bez zaměření (1. kolo 2026); u šikmého rozdělení leží pod průměrem. Data o uchazečích jsou předběžná: platné přihlášky ke dni 13. 5. 2026.
Maturita · jaro 2026
- Udělalo ji
- 24 ze 25 přihlášených
- Čeština
- 77,8 % bodů · střed podobných škol 78,2 %
- Matematiku
- volilo 24 %
Maturanti tohoto oboru skládali maturitu v uvedeném roce. Čísla popisují úroveň maturitního ročníku, ne kvalitu výuky: promítá se do nich hlavně to, koho škola přijala. Ročník byl malý, takže se s výsledkem nedá počítat jako s pravidlem.
Jak si škola vede →rozpad po letech a srovnání s podobnými školami
Co inspekce chválí
- Jazykové vzdělání a certifikáty: Škola nabízí ucelený systém volitelných předmětů v cizích jazycích, který umožňuje žákům dosáhnout mezinárodních certifikátů.
- Podpora nadaných žáků: Škola aktivně využívá rozvojové programy a spolupráci se strategickými partnery pro rozvoj nadání v širokém spektru oblastí.
- Poradenské služby: Školní poradenské pracoviště nabízí široké spektrum aktivit pro podporu všech žáků včetně těch se speciálními potřebami.
Na co si dát pozor
- Omezené používání moderních metod výuky: Vyučující jen okrajově zařazují skupinovou práci, kooperativní metody a vedení žáků k rozvoji kritického myšlení.
- Nedostatečná individualizace: Pedagogové nevěnují dostatečnou pozornost individuální podpoře žáků v souvislosti s jejich vzdělávacími potřebami.
- Kvalita vzdělávacích plánů: Individuální vzdělávací plány nejsou zpracovány v souladu s právními předpisy a neposkytují vyučujícím dostatečnou oporu.
Podpora žáků
- Školní poradenské pracoviště s jasně stanoveným rozdělením kompetencí
- Speciální pedagog koordinující činnosti od roku 2019/2020
- Kariérový poradce poskytující individuální a skupinové poradenství
- Interní pedagogická diagnostika pro identifikaci žáků s potřebou podpory
Na co se zeptat na dni otevřených dveří
- Jak konkrétně škola individualizuje výuku pro žáky s různými vzdělávacími potřebami a jaké metody používá?
- Jaké jsou zkušenosti rodičů s komunikací školy ohledně pokroku jejich dítěte a poskytované podpory?
- Jak se škola podílí na přípravě žáků na vysokoškolské studium a jaké má statistiky přijetí absolventů?
Celé shrnutí inspekce a odkaz na zprávu ČŠI · shrnutí vytvořené automaticky ze zprávy z 16. 1. 2024
Kontakt
- Adresa
- Nerudova 2283, Cheb, 35002
- Okres
- Cheb
- Kraj
- Karlovarský
- Zřizovatel
- veřejné / státní
- Web
- www.gymcheb.cz
Odkud údaje jsou
Přijímací řízení: CERMAT, souhrny 1. kola a data o uchazečích. Inspekce: zprávy ČŠI. Kontakt a web: rejstřík škol MŠMT. Jak přijímání a rozřazení uchazečů funguje, vysvětluje stránka Jak funguje přijímání.