Jazykové gymnázium Pavla Tigrida, Gustava Klimenta
Gymnázium - Německý jazyk (první cizí jazyk), 4leté
- Ostrava, Moravskoslezský
- zřizovatel: veřejné / státní
Obory školy
3 obory, 120 míst celkem
Nabídka se mezi roky změnila
Zaměření se v datech jmenuje jinak než loni: „čtyřletý obor - první cizí jazyk německý jazyk“ v roce 2025 a „Německý jazyk (první cizí jazyk)“ v roce 2026. Jde o tutéž nabídku, starší výsledky proto patří k ní. Zaměření se v datech jmenuje jinak než loni: „čtyřletý obor - první cizí jazyk anglický jazyk“ v roce 2025 a „Anglický jazyk (první cizí jazyk)“ v roce 2026. Jde o tutéž nabídku, starší výsledky proto patří k ní. Pokud to víte jinak, dejte nám prosím vědět tlačítkem „Nahlásit chybu“ dole na stránce. Opravíme to.
Zdroj: Rešerše návazností 2025–2026, R-600017443 • 12. 9. 2026
S kolika body se sem lidé dostali
1. kolo 202641bodů
Nejníž, s čím se sem někdo dostal
Stejně nebo míň mělo 37 ze 100 uchazečů v celé zemi. Není to hranice přijetí: škola má i vlastní kritéria.
73bodů
Polovina přijatých měla tolik nebo míň
62bodů
Průměr přijatých
Čeština 35,6 a matematika 26,5, každý test z 50.
Dá se slabší předmět dohnat tím druhým?
Ve slabším předmětu neměl nikdo z přijatých míň než 15 z 50. Slabší předmět jde částečně dohnat tím druhým, ale úplný propadák mezi přijatými není. Nevyrovnané výsledky tu nejsou výjimkou.
- Přijatý s nejslabší češtinou měl 22 z češtiny a 19 z matematiky.
- Přijatý s nejslabší matematikou měl 15 z matematiky a 32 z češtiny.
- Rozdíl mezi předměty aspoň 10 bodů: 34 z 90 přijatých.
Řádky o nejslabších výsledcích popisují jednotlivé přijaté, takže se příští rok nemusí opakovat; srovnávat obory podle nich nelze. Poslední řádek má jmenovatel a je z něj vidět, jak časté nevyrovnané výsledky mezi přijatými jsou. Není to šance konkrétního uchazeče.
1. kolo 2025
53bodů
nejníž, s čím se sem někdo dostal
celá země: prostřední uchazeč 46
1. kolo 2026
41bodů
nejníž, s čím se sem někdo dostal
celá země: prostřední uchazeč 49
Mezi roky 2025 a 2026 se posunula celá země o 3 body nahoru, protože byl jinak těžký test. Rozdíl u tohoto oboru proto porovnávejte s tímto posunem, ne s nulou.
Data o uchazečích 1. kola 2026 a 2025, CERMAT; průměr přijatých ze souhrnů za tuto nabídku. Nejnižší a prostřední výsledek platí za obor školy bez zaměření a jen při aspoň 10 přijatých. Průměr za předmět se počítá z přijatých, kteří ten test psali, takže se oba nemusí přesně sečíst na celkový průměr. Není to předpověď pro příští ročník ani šance konkrétního uchazeče. Data o uchazečích jsou předběžná: platné přihlášky ke dni 13. 5. 2026.
Jak těžké je se sem dostat
1. kolo 2026V 1. kole 2026 se dostala většina soutěžících uchazečů, ale ne všichni.
Ze 34 soutěžících uchazečů, tedy těch, kdo splnili požadavky školy a nedostali se na obor, který měli na přihlášce výš, se dostalo 30, což je zhruba tři ze čtyř. V roce 2025: zhruba každý druhý, 31 z 54.
32. ze 43 čtyřletých gymnázií v Moravskoslezském kraji podle zájmu (2026, v roce 2025 23.–24. ze 41). Zájem tu znamená, kolik uchazečů mělo obor jako 1. volbu na jedno místo.
Popisuje, jak dopadli uchazeči v uplynulých ročnících. Neříká, jestli se dostanete vy; mezi roky se to mění.
Kolik soutěžících uchazečů se dostalo2025–2026
Soutěžící uchazeči jsou ti, kdo splnili požadavky školy a nedostali se na obor, který měli na přihlášce výš.
- přijatí
- nevešli se kvůli kapacitě
- 2025
přijato 31 z 54 soutěžících uchazečů, 23 se nevešlo
- 2026
přijato 30 ze 34 soutěžících uchazečů, 4 se nevešlo
CERMAT, souhrny 1. kola. Předchozí rok jen u oboru, který jde mezi roky jednoznačně přiřadit.
Pořadí v kraji podle zájmu2026
Každá tečka je jeden obor stejného typu a délky v Moravskoslezském kraji. Poloha je tlak prvních voleb: kolik uchazečů chtělo obor jako 1. volbu na jedno místo. Plná modrá tečka je tento obor, kroužek předchozí rok.
32. ze 43 podle zájmu. Pořadí neříká, která škola je lepší.
Co se stalo se všemi přihláškami2025–2026
Všechny přihlášky na obor podle výsledku. Uchazeči, kteří nedosáhli požadavku školy nebo se dostali na obor výš na přihlášce, mezi soutěžící uchazeče nepatří.
- přijatí
- nevešli se kvůli kapacitě
- přijati na obor výš na přihlášce
- nedosáhli požadavku školy
- vzdali se přijetí
- 2025312353
- 20263034
S kolika body se kdo dostal1. kolo 2026
Soutěžící uchazeči v roce 2026, tedy ti, kdo splnili požadavky školy a nedostali se na obor výš na přihlášce, podle bodů (součet češtiny a matematiky, každý test nejvýš 50 bodů). Pod 41 bodů se nedostal nikdo; stejně nebo méně bodů mělo 37 ze 100 uchazečů v celé zemi.
- přijatí
- soutěžící uchazeči v pásmu celkem
- 20–35 bodů0 z 8
- 35–40 bodů0 z 8
- 40–45 bodů1 z 11
- 45–50 bodů2 z 18
- 50–55 bodů4 z 15
- 55–60 bodů8 ze 29
- 60–65 bodů8 ze 25
- 65–70 bodů11 z 18
- 70–75 bodů21 ze 21
- 75–80 bodů13 ze 13
- 80–85 bodů12 ze 12
- 85–105 bodů10 z 10
Data o uchazečích 1. kola 2026. Není to šance konkrétního uchazeče a platí za obor školy bez zaměření. Data o uchazečích jsou předběžná: platné přihlášky ke dni 13. 5. 2026.
Údaje v číslech2025–2026
| Údaj | 2025 | 2026 |
|---|---|---|
| Místa | 30 | 30 |
| Přihlášky | 106 | 68 |
| Přihlášky na místo | 3,5× | 2,3× |
| Tlak prvních voleb | 1,0× | 0,6× |
| Přijatí | 31 | 30 |
| Nevešli se kvůli kapacitě | 23 | 4 |
| Nedosáhli požadavku školy | 0 | 0 |
| Přijati na obor výš na přihlášce | 53 | 34 |
| Průměrné umístění přijatých v celé zemi | 77. percentil | 68. percentil |
Přihlášky na místo konkurenci nadsazují: jeden uchazeč podává přihlášky až na tři obory. Body se mezi roky nesrovnávají, protože se mění obtížnost testu; proto umístění v percentilech.
Co vám pomůže
- Ze 305 uchazečů, kteří měli obor na přihlášce, se v 1. kole 2026 dostalo sem 90, na obor výš na přihlášce 117, na obor níž 78 a nikam 20, tedy na žádný obor z přihlášky.
- Rozhodují kritéria přijetí, která škola vyhlašuje na svém webu.Web školy
- Pořadí oborů na přihlášce šanci na přijetí nemění, škola řadí jen podle svých kritérií. Seřaďte obory podle toho, kam chcete chodit.Jak rozřazení funguje
- 2. kolo: Obor se v roce 2026 naplnil v 1. kole a 2. kolo škola nevypsala.
Jak dopadli všichni, kdo se sem hlásili1. kolo 2026
Všichni uchazeči, kteří měli tento obor na přihlášce, podle toho, kam je v 1. kole 2026 rozřadili.
- přijati sem
- přijati na obor výš na přihlášce
- přijati na obor níž na přihlášce
- v 1. kole nikam
Data o uchazečích 1. kola 2026, 305 uchazečů. Neříká, jak dopadnete vy; pořadí na přihlášce šanci nemění. Data o uchazečích jsou předběžná: platné přihlášky ke dni 13. 5. 2026.
Obory výš a níž na přihlášce1. kolo 2026
Obory, které měli uchazeči na přihlášce před tímto oborem a za ním, a jak těžké bylo se na ně dostat. Tento obor v roce 2026: dostala se většina.
| Obor | Společných uchazečů | Obtížnost přijetí |
|---|---|---|
| Měli výš na přihlášce | ||
| Wichterlovo gymnázium, Čs. exiluOstrava · Gymnázium · 4leté | 26 | středně těžké59 z 92 |
| Gymnázium Hladnov a JŠ s právem SJZ, HladnovskáOstrava · Gymnázium · 4leté | 22 | bez údajů |
| Gymnázium Olgy Havlové, Marie MajerovéOstrava · Gymnázium · 4leté | 19 | těžké30 ze 74 |
| Měli níž na přihlášce | ||
| Wichterlovo gymnázium, Čs. exiluOstrava · Gymnázium · 4leté | 32 | středně těžké59 z 92 |
| Gymnázium Hladnov a JŠ s právem SJZ, HladnovskáOstrava · Gymnázium · 4leté | 29 | bez údajů |
| Gymnázium M. Koperníka, 17. listopaduBílovec · Gymnázium · 4leté | 23 | místo pro všechny58 z 58 |
| PRIGO, gymnázium 8leté a 4leté, s.r.o., Mojmírovců 1002Ostrava · Gymnázium · 4leté | 22 | bez údajů |
| Gymnázium, Čs. exiluOstrava · Gymnázium · 4leté | 17 | místo pro všechny40 ze 40 |
| Gymnázium Olgy Havlové, Marie MajerovéOstrava · Gymnázium · 4leté | 16 | těžké30 ze 74 |
Jen obory s aspoň 10 společnými uchazeči. Pořadí na přihlášce říká, kam kdo chtěl víc, ne jak je obor těžký: tatáž škola bývá u různých uchazečů výš i níž.
2. kolo2026
Obor se v roce 2026 naplnil v 1. kole a 2. kolo škola nevypsala.
Když se obor v 1. kole nenaplní, škola může vypsat 2. kolo. Čísla popisují denní studium a nejsou předpovědí pro další rok. CERMAT, výsledky 2. kola 2026.
Jak se tu studuje
2026 a inspekce 2024Přijatí v roce 2026 měli v jednotné zkoušce průměrné umístění kolem 68. percentilu celé země; percentil říká, kolik ze 100 uchazečů v celé zemi mělo stejný nebo horší výsledek. V bodech: čeština průměrně 35,6 a matematika 26,5 z 50. Polovina přijatých měla dohromady 73,0 bodů nebo míň. Všichni, kdo se sem hlásili a zkoušku konali, měli průměrné umístění 73. percentilu, tedy podobné jako přijatí.
29. ze 43 čtyřletých gymnázií v Moravskoslezském kraji podle výsledků přijatých (2026, v roce 2025 20. ze 41). Pořadí neříká, která škola je lepší.
Vyučované jazyky podle profilu v InspIS: anglický, francouzský, latinský, německý, ruský, španělský.
Popisuje, s jakými výsledky sem přicházejí spolužáci, ne náročnost studia ani kvalitu výuky. Inspekce a podpora žáků platí pro celou školu. Průměr je z dat CERMATu za tuto nabídku, prostřední hodnota z dat o uchazečích za celý obor školy bez zaměření (1. kolo 2026); u šikmého rozdělení leží pod průměrem. Data o uchazečích jsou předběžná: platné přihlášky ke dni 13. 5. 2026.
Maturita · jaro 2026
- Udělalo ji
- 87 z 89 přihlášených
- Čeština
- 81,0 % bodů · střed podobných škol 78,2 %
Maturanti tohoto oboru a oboru Gymnázium · Anglický jazyk (první cizí jazyk) skládali maturitu v uvedeném roce. Čísla popisují úroveň maturitního ročníku, ne kvalitu výuky: promítá se do nich hlavně to, koho škola přijala.
Jak si škola vede →rozpad po letech a srovnání s podobnými školami
Pořadí v kraji podle výsledků přijatých2026
Každá tečka je jeden obor stejného typu a délky v Moravskoslezském kraji: průměrné umístění přijatých v celé zemi, v percentilech. Plná modrá tečka je tento obor, kroužek předchozí rok.
29. ze 43 podle výsledků přijatých. Pořadí neříká, která škola je lepší.
Co inspekce chválí
- Výborné výsledky maturit: Žáci dlouhodobě dosahují lepších výsledků než průměr v ČR, každoročně 100% úspěšnost u maturit.
- Kvalitní výuka jazyků: Výuka probíhá v cílových jazycích s vysokou úrovní rozvoje řečových dovedností.
- Bohatá mimoškolní nabídka: Četné kroužky, soutěže, projekty a aktivity podporují osobnostní rozvoj.
Na co si dát pozor
- Slabší sebehodnocení žáků: Žáci se málo učí sami sebe hodnotit a reflektovat svou práci.
- Nedostatky v kontrolním systému: Škola nedostatečně ověřuje, zda přijatá opatření skutečně fungují.
Podpora žáků
- Školní poradenské pracoviště zajišťuje poradenské a konzultační služby
- Metodická podpora pedagogům při řešení klimatu tříd a vzdělávacích obtíží
- Strategie předcházení školní neúspěšnosti
- Individuální vzdělávací plány pro žáky se speciálními potřebami
Na co se zeptat na dni otevřených dveří
- Jak konkrétně probíhá výuka jazyků a jaké jsou možnosti jazykových certifikátů?
- Jaké jsou podmínky pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami a jak je škola podporuje?
- Jak se škola připravuje na vysoké školy a jaké jsou možnosti volitelných předmětů?
Celé shrnutí inspekce a odkaz na zprávu ČŠI · shrnutí vytvořené automaticky ze zprávy z 1. 10. 2024
Kontakt
- Adresa
- Gustava Klimenta 493, Ostrava, 70800
- Okres
- Ostrava-město
- Kraj
- Moravskoslezský
- Zřizovatel
- veřejné / státní
- Web
- www.jazgym.cz
Odkud údaje jsou
Přijímací řízení: CERMAT, souhrny 1. kola a data o uchazečích. Inspekce: zprávy ČŠI. Kontakt a web: rejstřík škol MŠMT. Jak přijímání a rozřazení uchazečů funguje, vysvětluje stránka Jak funguje přijímání.