Střední škola a Mateř.škola Aloyse Klara, Vídeňská
Masér sportovní a rekondiční, 4leté
- Praha, Hlavní město Praha
- zřizovatel: veřejné / státní
Obory školy
3 obory, 14 míst celkem
S kolika body se sem lidé dostali
1. kolo 202633bodů
Nejníž, s čím se sem někdo dostal
Stejně nebo míň mělo 23 ze 100 uchazečů v celé zemi. Není to hranice přijetí: škola má i vlastní kritéria.
45bodů
Polovina přijatých měla tolik nebo míň
46bodů
Průměr přijatých
Čeština 24,8 a matematika 21,5, každý test z 50.
Dá se slabší předmět dohnat tím druhým?
Ve slabším předmětu neměl nikdo z přijatých míň než 13 z 50. I s jedním slabým předmětem se sem někdo dostal, když ho vyvážil tím druhým.
- Přijatý s nejslabší češtinou měl 13 z češtiny a 20 z matematiky.
- Přijatý s nejslabší matematikou měl 14 z matematiky a 19 z češtiny.
- Rozdíl mezi předměty aspoň 10 bodů: 3 z 14 přijatých.
Řádky o nejslabších výsledcích popisují jednotlivé přijaté, takže se příští rok nemusí opakovat; srovnávat obory podle nich nelze. Poslední řádek má jmenovatel a je z něj vidět, jak časté nevyrovnané výsledky mezi přijatými jsou. Není to šance konkrétního uchazeče.
1. kolo 2025
21bodů
nejníž, s čím se sem někdo dostal
celá země: prostřední uchazeč 46
1. kolo 2026
33bodů
nejníž, s čím se sem někdo dostal
celá země: prostřední uchazeč 49
Mezi roky 2025 a 2026 se posunula celá země o 3 body nahoru, protože byl jinak těžký test. Rozdíl u tohoto oboru proto porovnávejte s tímto posunem, ne s nulou.
Data o uchazečích 1. kola 2026 a 2025, CERMAT; průměr přijatých ze souhrnů za tuto nabídku. Nejnižší a prostřední výsledek platí za obor školy bez zaměření a jen při aspoň 10 přijatých. Průměr za předmět se počítá z přijatých, kteří ten test psali, takže se oba nemusí přesně sečíst na celkový průměr. Není to předpověď pro příští ročník ani šance konkrétního uchazeče. Data o uchazečích jsou předběžná: platné přihlášky ke dni 13. 5. 2026.
Jak těžké je se sem dostat
1. kolo 2026V 1. kole 2026 bylo středně těžké se sem dostat.
Ze 23 soutěžících uchazečů, tedy těch, kdo splnili požadavky školy a nedostali se na obor, který měli na přihlášce výš, se dostalo 14, což je zhruba každý druhý. V roce 2025 kapacita nerozhodovala.
14. ze 38 čtyřletých maturitních oborů středních odborných učilišť v Praze podle zájmu (2026, v roce 2025 28. ze 37). Zájem tu znamená, kolik uchazečů mělo obor jako 1. volbu na jedno místo.
Popisuje, jak dopadli uchazeči v uplynulých ročnících. Neříká, jestli se dostanete vy; mezi roky se to mění.
Kolik soutěžících uchazečů se dostalo2025–2026
Soutěžící uchazeči jsou ti, kdo splnili požadavky školy a nedostali se na obor, který měli na přihlášce výš.
- přijatí
- nevešli se kvůli kapacitě
- 2025
přijato 12 ze 12 soutěžících uchazečů, nikdo neodmítnut kvůli kapacitě
- 2026
přijato 14 ze 23 soutěžících uchazečů, 9 se nevešlo
CERMAT, souhrny 1. kola. Předchozí rok jen u oboru, který jde mezi roky jednoznačně přiřadit.
Pořadí v kraji podle zájmu2026
Každá tečka je jeden obor stejného typu a délky v Praze. Poloha je tlak prvních voleb: kolik uchazečů chtělo obor jako 1. volbu na jedno místo. Plná modrá tečka je tento obor, kroužek předchozí rok.
14. ze 38 podle zájmu. Pořadí neříká, která škola je lepší.
Co se stalo se všemi přihláškami2025–2026
Všechny přihlášky na obor podle výsledku. Uchazeči, kteří nedosáhli požadavku školy nebo se dostali na obor výš na přihlášce, mezi soutěžící uchazeče nepatří.
- přijatí
- nevešli se kvůli kapacitě
- přijati na obor výš na přihlášce
- nedosáhli požadavku školy
- vzdali se přijetí
- 202512543
- 202614965
Údaje v číslech2025–2026
| Údaj | 2025 | 2026 |
|---|---|---|
| Místa | 14 | 14 |
| Přihlášky | 23 | 34 |
| Přihlášky na místo | 1,6× | 2,4× |
| Tlak prvních voleb | 0,5× | 1,1× |
| Přijatí | 12 | 14 |
| Nevešli se kvůli kapacitě | 0 | 9 |
| Nedosáhli požadavku školy | 4 | 5 |
| Přijati na obor výš na přihlášce | 5 | 6 |
| Průměrné umístění přijatých v celé zemi | 21. percentil | 44. percentil |
Přihlášky na místo konkurenci nadsazují: jeden uchazeč podává přihlášky až na tři obory. Body se mezi roky nesrovnávají, protože se mění obtížnost testu; proto umístění v percentilech.
Co vám pomůže
- Ze 34 uchazečů, kteří měli obor na přihlášce, se v 1. kole 2026 dostalo sem 14, na obor výš na přihlášce 9, na obor níž 6 a nikam 5, tedy na žádný obor z přihlášky.
- Rozhodují kritéria přijetí, která škola vyhlašuje na svém webu.Web školy
- Pořadí oborů na přihlášce šanci na přijetí nemění, škola řadí jen podle svých kritérií. Seřaďte obory podle toho, kam chcete chodit.Jak rozřazení funguje
- V roce 2026 o přijetí rozhodoval hlavně výsledek jednotné zkoušky; pořadí podle testu odpovídalo výsledku přijímání.
- 2. kolo: Obor se v roce 2026 naplnil v 1. kole a 2. kolo škola nevypsala.
Jak dopadli všichni, kdo se sem hlásili1. kolo 2026
Všichni uchazeči, kteří měli tento obor na přihlášce, podle toho, kam je v 1. kole 2026 rozřadili.
- přijati sem
- přijati na obor výš na přihlášce
- přijati na obor níž na přihlášce
- v 1. kole nikam
Data o uchazečích 1. kola 2026, 34 uchazečů. Neříká, jak dopadnete vy; pořadí na přihlášce šanci nemění. Data o uchazečích jsou předběžná: platné přihlášky ke dni 13. 5. 2026.
Obory výš a níž na přihlášce1. kolo 2026
Obory, které měli uchazeči na přihlášce před tímto oborem a za ním, a jak těžké bylo se na ně dostat. Tento obor v roce 2026: středně těžké.
| Obor | Společných uchazečů | Obtížnost přijetí |
|---|---|---|
| Měli níž na přihlášce | ||
| Střední škola a Mateř.škola Aloyse KlaraPraha · Rekondiční a sportovní masér | 13 | bez jednotné zkoušky |
Jen obory s aspoň 10 společnými uchazeči. Pořadí na přihlášce říká, kam kdo chtěl víc, ne jak je obor těžký: tatáž škola bývá u různých uchazečů výš i níž. Obory bez jednotné zkoušky, například učební obory s výučním listem, a několik dalších oborů přehled zatím nezahrnuje a nemají u nás vlastní stránku.
2. kolo2025–2026
Obor se v roce 2026 naplnil v 1. kole a 2. kolo škola nevypsala.
V roce 2025 škola 2. kolo také nevypsala.
Když se obor v 1. kole nenaplní, škola může vypsat 2. kolo. Čísla popisují denní studium a nejsou předpovědí pro další rok. CERMAT, výsledky 2. kola 2026.
Jak se tu studuje
2026 a inspekce 2024Přijatí v roce 2026 měli v jednotné zkoušce průměrné umístění kolem 44. percentilu celé země; percentil říká, kolik ze 100 uchazečů v celé zemi mělo stejný nebo horší výsledek. V bodech: čeština průměrně 24,8 a matematika 21,5 z 50. Polovina přijatých měla dohromady 45,0 bodů nebo míň. Všichni, kdo se sem hlásili a zkoušku konali, měli průměrné umístění 34. percentilu, takže obor si z uchazečů vybíral ty s lepším výsledkem.
23. ze 38 čtyřletých maturitních oborů středních odborných učilišť v Praze podle výsledků přijatých (2026, v roce 2025 36. ze 36). Pořadí neříká, která škola je lepší.
Vyučované jazyky podle profilu v InspIS: anglický, latinský, německý.
Popisuje, s jakými výsledky sem přicházejí spolužáci, ne náročnost studia ani kvalitu výuky. Inspekce a podpora žáků platí pro celou školu. Průměr je z dat CERMATu za tuto nabídku, prostřední hodnota z dat o uchazečích za celý obor školy bez zaměření (1. kolo 2026); u šikmého rozdělení leží pod průměrem. Data o uchazečích jsou předběžná: platné přihlášky ke dni 13. 5. 2026.
Maturita · jaro 2026
- Udělalo ji
- 3 z 8 přihlášených
Maturanti tohoto oboru skládali maturitu v uvedeném roce. Čísla popisují úroveň maturitního ročníku, ne kvalitu výuky: promítá se do nich hlavně to, koho škola přijala.
Jak si škola vede →rozpad po letech a srovnání s podobnými školami
Pořadí v kraji podle výsledků přijatých2026
Každá tečka je jeden obor stejného typu a délky v Praze: průměrné umístění přijatých v celé zemi, v percentilech. Plná modrá tečka je tento obor, kroužek předchozí rok.
23. ze 38 podle výsledků přijatých. Pořadí neříká, která škola je lepší.
Co inspekce chválí
- Praktická příprava na vysoké úrovni: Odborné vyučování je realizováno s nadstandardní kvalitou, která připravuje žáky na uplatnění na trhu práce.
- Individuální přístup pedagogů: Učitelé poskytují empatickou podporu a přizpůsobují výuku potřebám jednotlivých žáků.
- Komplexní poradenské služby: Škola nabízí účinnou podporu žákům ohrožených neúspěchem prostřednictvím školního poradenského pracoviště.
Na co si dát pozor
- Vysoká neúspěšnost u maturitní zkoušky: Žáci maturitních oborů dosahují výrazně horších výsledků než průměr v ČR, zejména v nástavbových oborech.
- Slabá kvalita výuky teoretických předmětů: Výuka českého jazyka, matematiky a angličtiny využívá málo aktivizujících metod a diferenciace podle potřeb žáků.
- Nízké vstupní požadavky na uchazeče: Přijímací řízení nemá nastavenu minimální hranici úspěšnosti, přijímáni jsou všichni uchazeči.
Podpora žáků
- Školní poradenské pracoviště (ŠPP) s metodickou podporou pro žáky a pedagogy
- Speciálně pedagogické centrum (SPC) s logopedy a diagnostickými nástroji
- Asistenti pedagoga (14 v SŠ, 11 v SŠ) poskytující individuální podporu
- Adaptační kurzy pro žáky prvních ročníků
Na co se zeptat na dni otevřených dveří
- Jaká konkrétní opatření škola přijala ke zlepšení výsledků v maturitní zkoušce, zejména v matematice a češtině?
- Jak se liší příprava na maturitu mezi čtyřletými obory a nástavbovými obory a proč jsou výsledky tak rozdílné?
- Jaké jsou minimální požadavky na uchazeče v přijímacím řízení a jak se to změní v budoucnu?
Celé shrnutí inspekce a odkaz na zprávu ČŠI · shrnutí vytvořené automaticky ze zprávy z 13. 2. 2024
Kontakt
- Adresa
- Vídeňská 756, Praha, 14200
- Okres
- Praha
- Kraj
- Hlavní město Praha
- Zřizovatel
- veřejné / státní
- Web
- www.aklar.cz
Odkud údaje jsou
Přijímací řízení: CERMAT, souhrny 1. kola a data o uchazečích. Inspekce: zprávy ČŠI. Kontakt a web: rejstřík škol MŠMT. Jak přijímání a rozřazení uchazečů funguje, vysvětluje stránka Jak funguje přijímání.