Soukromá podřipská SOŠ a SOU o.p.s., Náměstí Jana z Dražic

Čtyřleté studium

Kombinované lyceum

Roudnice nad Labem, Ústecký•soukromé•Zpět na přehled školy
PreferovanáCo si o škole myslí Školská inspekce?

Vyberte zaměření (3)

Škola má více variant. Kliknutím přepnete detail.

Zobrazeno 1. z 3
Tento obor má 3 zaměření (celkem 44 míst). Zobrazujete: Kombinované lyceum
Kombinované lyceumAktivní
20 míst • min. 32 b.
Cestovní ruchZobrazit
14 míst • min. 19 b.
Ekonomika a podnikání - ObchodZobrazit
10 míst • min. 18 b.
51
Uchazečů celkem
Na 1. místo dalo obor 26 uchazečů
Min. bodů z JPZ 2025
ČJ 23 / MA 9
(z max. 50 / 50)
celkem z JPZ: 32 b.
56
Obtížnost přijetí
STŘEDNÍ
2.5× na 20
Konkurence / Kapacita

Rozložení priorit uchazečů

Jak uchazeči tuto školu volí na své přihlášce (1., 2. nebo 3. priorita, případně 4. nebo 5. priorita u škol s talentovými zkouškami).

Přihlášky:
51.0%
27.5%
17.6%
3.9%
Přijatí:
85%
10%
5%
1. priorita
2. priorita
3. priorita
4. priorita
5. priorita

Škola je první volbou pro většinu uchazečů. Pozor: Z 3. priority nebyl nikdo přijat!

Důležité: O přijetí rozhoduje výhradně počet bodů, nikoliv pořadí škol na přihlášce. Priority ovlivňují pouze to, kam nastoupíte v případě přijetí na více škol. Zjistěte více o přijímacím řízení →

Kam se hlásí ostatní uchazeči

Vyberte, jakou prioritu měl tento obor u uchazečů, a uvidíte jejich ostatní volby.

26 uchazečů dalo tento obor jako svou 1. volbu (nejvíce chtěli). Kam dali své záložní volby?

Šance přijetí podle priority

Jak se liší šance na přijetí podle toho, jakou prioritu škole dáte? (4. a 5. priorita je možná u škol s talentovými zkouškami)

1.První priorita
65%šance
17 přijato z 26 přihlášek
2.Druhá priorita
14%šance
2 přijato z 14 přihlášek
3.Třetí priorita
0%šance
0 přijato z 9 přihlášek
5.Pátá priorita
50%šance
1 přijato z 2 přihlášek

Tip: Čím vyšší prioritu škole dáte, tím vyšší máte šanci na přijetí.

Výsledky testů přijatých

Průměrné body přijatých a výsledky studenta s nejnižším celkovým skóre.

Češtinamax 50 b.
Průměr přijatých:30.8 b.
Min. přijatý student:23 b.
Matematikamax 50 b.
Průměr přijatých:17.4 b.
Min. přijatý student:9 b.
Minimální JPZ pro přijetí:32 bodů
(ČJ 23 + MA 9 = 32 bodů z max. 100)

Zajímavost: Na této škole mají přijatí studenti v průměru lepší výsledky z čeština (o 13.4 bodů více). Připravte se důkladněji na český jazyk.

Profily přijatých studentů

Podle úrovně
Výborní
10%
Dobří
45%
Slabší
45%
Podle profilu
Matematici
10%
Vyvážení
35%
Humanitní
55%
Detailní rozložení (20 přijatých)
10%
20%
20%
15%
25%
Sl. hum.(25%)
Dob. vyv.(20%)
Dob. hum.(20%)
Sl. vyv.(15%)
Výb. hum.(10%)

Náročnost přijetí na školu

Jak těžké je se na školu dostat (podle bodů potřebných k přijetí), nikoliv jak náročné je studium.

V rámci celé ČR
62%percentil
Průměrná náročnost
Mezi lyceí
46%percentil
141. nejnáročnější z 262 škol tohoto typu
Zaměření oboru
HumanitníSilně humanitně zaměřenáMatematické
-2-10+1+2
Index: -0.68 (zčj=+0.20, zma=-0.48)
vs. celostátní průměr
Čeština:30.8 b.(+1.3)
Matematika:17.4 b.(-3.5)
Min. JPZ body:32 b.(+2.3)
Průměr: ČJ 29 b., MA 21 b., min JPZ 30 b.
vs. průměr lyceí
Čeština:30.8 b.(-1.9)
Matematika:17.4 b.(-5.4)
Min. JPZ body:32 b.(-1.9)
Průměr typu: ČJ 33 b., MA 23 b., min JPZ 34 b.

Co to znamená: Škola má průměrnou náročnost. Přijatí studenti excelují v češtině více než v matematice (oproti celostátnímu průměru), což naznačuje silné humanitní zaměření.

Tip: O přijetí rozhoduje výhradně váš počet bodů z testů, nikoliv pořadí škol na přihlášce. Soustřeďte se na přípravu na testy. Jak funguje přijímací řízení →

Přihlášky a přijetí 2025

Počet přihlášek:51
└ v roce 2024:39(+31%)
Počet přijatých:20
Kapacita:20
Index poptávky:2.55× 📈

Bodové statistiky

Min. skóre pro přijetí (2025):32
└ v roce 2024:28(+4 bodů)
Obtížnost přijetí:56 (Střední)

Co to znamená?

Střední konkurence (2.5× více přihlášek než míst). S dobrými body máte slušnou šanci.

Co zjistila inspekce

duben 2023

Soukromá podřipská SOŠ a SOU v Roudnici nad Labem je školou s kvalitní výukou v denní formě, zejména v praktických oborech. Má dobrou podporu pro začínající učitele a realizuje zajímavé projekty. Hlavní problém je obor Podnikání, zejména v distanční formě, kde skončí úspěšně jen malá část žáků. Inspekce doporučuje jeho zrušení. Škola by měla více pracovat s diferenciací výuky a rozvojem kritického myšlení.

Projektová činnost a partnerstvíKvalita výuky v denní forměPodpora začínajících učitelů
Kritické výsledky v oboru PodnikáníNízký podíl absolventů v maturitních oborechNedostatečná diferenciace ve výuce
Podrobné shrnutí inspekce

Shrnutí vytvořeno automaticky na základě inspekční zprávy ČŠI. Ověřte v originální zprávě.

Kontakt

Adresa: Náměstí Jana z Dražic 169, Roudnice nad Labem, 41301

Okres: Litoměřice

Kraj: Ústecký

Zřizovatel: soukromé

Vyzkoušet v simulátoru
Otevřená data:M↓Markdown{ }JSON