Vyberte zaměření (3)
Škola má více variant. Kliknutím přepnete detail.
Rozložení priorit uchazečů
Jak uchazeči tuto školu volí na své přihlášce (1., 2. nebo 3. priorita).
Škola je první volbou pro většinu uchazečů. Pozor: Z 2. priority a 3. priority nebyl nikdo přijat!
Kam se hlásí ostatní uchazeči
Vyberte, jakou prioritu měl tento obor u uchazečů, a uvidíte jejich ostatní volby.
103 uchazečů dalo tento obor jako svou 1. volbu (nejvíce chtěli). Kam dali své záložní volby?
Jejich záložní volby:
Analýza strategií uchazečů
Na základě dat o volbách uchazečů jsme identifikovali tyto vzorce chování:
Realistická strategie
(6 uchazečů)50% uchazečů mělo 1. i 3. volbu v podobném rozsahu obtížnosti (±15 bodů).
Co to znamená pro vás?
- • Přeceňující síly - uchazeči, kteří možná přecenili své schopnosti a museli se spokojit se záložní volbou
- • Ambiciózní s pojistkou - chytří uchazeči, kteří mají silnou 1. volbu, ale i bezpečnou zálohu
- • Realistická strategie - uchazeči volící školy podobné obtížnosti, bez velkých skoků
- • Riskující - uchazeči bez výrazné pojistky, všechny volby jsou náročné
Šance přijetí podle priority
Jak se liší šance na přijetí podle toho, jakou prioritu škole dáte?
Tip: Čím vyšší prioritu škole dáte, tím vyšší máte šanci na přijetí. I s 1. prioritou je konkurence vysoká - mějte připravenou zálohu.
Výsledky testů přijatých
Průměrné body přijatých a výsledky studenta s nejnižším celkovým skóre.
Profily přijatých studentů
Náročnost přijetí na školu
Jak těžké je se na školu dostat (podle bodů potřebných k přijetí), nikoliv jak náročné je studium.
Co to znamená: Tato škola patří mezi 10% nejtěžších v ČR. Přijatí studenti excelují v matematice více než v češtině (oproti celostátnímu průměru), což naznačuje silné technické/přírodovědné zaměření.
Přihlášky a přijetí 2025
Bodové statistiky
Co to znamená?
O tento obor je vysoký zájem (4.3× více přihlášek než míst). Doporučujeme mít záložní variantu.
Co zjistila inspekce
říjen 2025Gymnázium Cihelní je stabilní škola s výbornými výsledky u maturit a aktivní účastí žáků v soutěžích. Silnou stránkou je projektová činnost a podpora města. Inspektoři však upozorňují na nízkou diferenciaci výuky – učitelé málo přizpůsobují výuku různým schopnostem žáků. Výuka je často pasivní, chybí skupinová práce a sebehodnocení žáků. Část žáků vnímá mírné napětí ve vztazích s učiteli. Škola má prostor pro zlepšení v oblasti interaktivnějších metod a lepší komunikace.
Shrnutí vytvořeno automaticky na základě inspekční zprávy ČŠI. Ověřte v originální zprávě.
Kontakt
Adresa: Cihelní 410, Frýdek-Místek, 73801
Okres: Frýdek-Místek
Kraj: Moravskoslezský
Zřizovatel: veřejné / státní