SPŠ stavební a SOŠ stavební a technická, Čelakovského

Čtyřleté studium

Mechanik seřizovač

Ústí nad Labem, Ústecký•veřejné / státní•Zpět na přehled školy

ZáložníCo si o škole myslí Školská inspekce?

Vyberte zaměření (2)

Škola má více variant. Kliknutím přepnete detail.

Zobrazeno 2. z 2

Tento obor má 2 zaměření (celkem 54 míst). Zobrazujete: Mechanik seřizovač

Stavebnictví - Pozemní stavitelstvíZobrazit

30 míst • min. 19 b.

Mechanik seřizovačAktivní

24 míst • min. 11 b.

Uchazečů celkem

Na 1. místo dalo obor 5 uchazečů

Min. bodů z JPZ 2025

ČJ 7 / MA 4

(z max. 50 / 50)

celkem z JPZ: 11 b.

Obtížnost přijetí

SNADNÉ

1.0× na 24

Konkurence / Kapacita

📉

Méně zájemců

oproti 2024

Rozložení priorit uchazečů

Jak uchazeči tuto školu volí na své přihlášce (1., 2. nebo 3. priorita).

Přihlášky:

21.7%

47.8%

30.4%

Přijatí:

67%

33%

1. priorita

2. priorita

3. priorita

Škola je častěji volena jako záložní varianta. Pozor: Z 3. priority nebyl nikdo přijat!

Důležité: O přijetí rozhoduje výhradně počet bodů, nikoliv pořadí škol na přihlášce. Priority ovlivňují pouze to, kam nastoupíte v případě přijetí na více škol. Zjistěte více o přijímacím řízení →

Kam se hlásí ostatní uchazeči

Vyberte, jakou prioritu měl tento obor u uchazečů, a uvidíte jejich ostatní volby.

5 uchazečů dalo tento obor jako svou 1. volbu (nejvíce chtěli). Kam dali své záložní volby?

Analýza strategií uchazečů

Na základě dat o volbách uchazečů jsme identifikovali tyto vzorce chování:

⚖️

Realistická strategie

(3 uchazečů)

43% uchazečů mělo 1. i 3. volbu v podobném rozsahu obtížnosti (±15 bodů).

Co to znamená pro vás?

• Přeceňující síly - uchazeči, kteří možná přecenili své schopnosti a museli se spokojit se záložní volbou
• Ambiciózní s pojistkou - chytří uchazeči, kteří mají silnou 1. volbu, ale i bezpečnou zálohu
• Realistická strategie - uchazeči volící školy podobné obtížnosti, bez velkých skoků
• Riskující - uchazeči bez výrazné pojistky, všechny volby jsou náročné

Šance přijetí podle priority

Jak se liší šance na přijetí podle toho, jakou prioritu škole dáte?

1.První priorita

80%šance

4 přijato z 5 přihlášek

2.Druhá priorita

18%šance

2 přijato z 11 přihlášek

3.Třetí priorita

0%šance

0 přijato z 7 přihlášek

Tip: Čím vyšší prioritu škole dáte, tím vyšší máte šanci na přijetí.

Výsledky testů přijatých

Průměrné body přijatých a výsledky studenta s nejnižším celkovým skóre.

Češtinamax 50 b.

Průměr přijatých:16.5 b.

Min. přijatý student:7 b.

Matematikamax 50 b.

Průměr přijatých:16.4 b.

Min. přijatý student:4 b.

Minimální JPZ pro přijetí:11 bodů

(ČJ 7 + MA 4 = 11 bodů z max. 100)

Profily přijatých studentů

Podle úrovně

Výborní

Dobří

33%

Slabší

67%

Podle profilu

Matematici

83%

Vyvážení

17%

Humanitní

Detailní rozložení (6 přijatých)

33%

50%

17%

Sl. mat.(50%)

Dob. mat.(33%)

Sl. vyv.(17%)

Náročnost přijetí na školu

Jak těžké je se na školu dostat (podle bodů potřebných k přijetí), nikoliv jak náročné je studium.

V rámci celé ČR

2%percentil

Podprůměrná náročnost

Mezi středních odborných učilišť

3%percentil

345. nejnáročnější z 355 škol tohoto typu

Zaměření oboru

HumanitníSilně matematicky zaměřenáMatematické

-2-10+1+2

Index: +1.34 (z_čj=-1.96, z_ma=-0.62)

vs. celostátní průměr

Čeština:16.5 b.(-13.0)

Matematika:16.4 b.(-4.5)

Min. JPZ body:11 b.(-18.7)

Průměr: ČJ 29 b., MA 21 b., min JPZ 30 b.

vs. průměr středních odborných učilišť

Čeština:16.5 b.(-6.9)

Matematika:16.4 b.(+0.8)

Min. JPZ body:11 b.(-10.9)

Průměr typu: ČJ 23 b., MA 16 b., min JPZ 22 b.

Co to znamená: Škola je podprůměrně náročná, dobré šance na přijetí. Přijatí studenti excelují v matematice více než v češtině (oproti celostátnímu průměru), což naznačuje silné technické/přírodovědné zaměření.

Tip: O přijetí rozhoduje výhradně váš počet bodů z testů, nikoliv pořadí škol na přihlášce. Soustřeďte se na přípravu na testy. Jak funguje přijímací řízení →

Přihlášky a přijetí 2025

Počet přihlášek:23

└ v roce 2024:21(+10%)

Počet přijatých:6

Kapacita:24

Index poptávky:0.96× 📉

Bodové statistiky

Min. skóre pro přijetí (2025):11

└ v roce 2024:16(-5 bodů)

Obtížnost přijetí:26 (Nízká)

Co to znamená?

Nízká konkurence (1.0×). Šance na přijetí jsou vysoké i s průměrnými body.

Co zjistila inspekce

únor 2024

Škola je silná v praktické výuce a má moderní vybavení dílen. Žáci dosahují dobrých výsledků v odborných soutěžích a mají dobré vyhlídky na uplatnění. Problém je v matematice na maturitě, kde jsou výsledky slabší než v celé republice. Výuka není dostatečně přizpůsobena individuálním potřebám žáků a učitelé málo používají aktivní metody. Škola pracuje na zlepšení, ale rodiče by měli vědět o těchto výzvách.

Praktická výuka na vysoké úrovniÚspěchy v soutěžíchSpolupráce s firmami

Slabé výsledky v matematice na maturitěNedostatečná diferenciace ve výuceMálo aktivní metody výuky

Podrobné shrnutí inspekce

Shrnutí vytvořeno automaticky na základě inspekční zprávy ČŠI. Ověřte v originální zprávě.

Kontakt

Adresa: Čelakovského 250, Ústí nad Labem, 40007

Okres: Ústí nad Labem

Kraj: Ústecký

Zřizovatel: veřejné / státní

Vyzkoušet v simulátoru

Otevřená data:M↓Markdown { }JSON